阅读《从百草园到三味书屋》的一段文字，完成小题。（10分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道。总而言之，我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们！……
1.根据选段内容给文段加一个小标题：__________________________________（1分）
2.上文景物描写准确传神，记叙中渗透着作者的感情，请你说说下面这句话的表达效果。（2分）
轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
3.从“不必说…也不必说…单是…”这个句式，来看第一段的写景顺序，表达最到位的是（ ）(2分)
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A．从静景描写到动景描写。 |
B．从概括全景到突出局部。 |
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C．从美丽的植物到可爱的动物。 |
D．从近的景物到远的景物。 |
4.选段多方面描写百草园的景色有什么作用？除描写景物外，还写了四件趣事，请用简洁的语言概括。（3分）
5.童年生活是趣味盎然的，请模仿下面例句句式，根据自己的感受续写一句。（２分）
童年是追蝴蝶的嬉戏，童年是捅蜂窝的狼狈，____________________________________
阅读下面的文字，完成小题。（14分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏,太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1.解释句中划线字的意思。（4分）
普少习吏事 既薨
普刚毅果断，未有其比 碎裂奏牍掷地
2.下列句子中括号内哪一项省略成分的添加不恰当？（ ）（2分）
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A．太祖常劝（赵普）以读书 |
B．普明日复奏（推荐）其人 |
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C．碎裂奏牍掷（在）地 |
D．及次日临政，处决(论语)如流 |
阅读下面一段文言文，完成下题。
今有人，日攘邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，而后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？
【注】①攘：rǎng，偷。 ②损：减少（偷鸡的次数）。
1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①是非君子之道 译为：___________________________
②如知其非义，斯速已矣 译为：____________________________
2.有人认为文章从“普明日复奏其人”到“卒用其人”写得太罗嗦，不如改成“普一再坚持，太祖乃悟，卒用其人”，你同意吗？为什么？（2分）
3.我国历史上有许多像赵普一样具备“能以天下事为己任”的优秀品质的人，是我们学习的榜样，请你举出一例，要求能写出姓名和简要事迹。（2分）
作文。(40分)
一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了；一年又一年，春风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
请以“想起了_______”为题写一篇真情实感的文章。
要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡上：②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。
阅读下文，回答小题。(13分)
上品生活不着痕迹
雪小禅
我一直不太理解父亲。
我觉得他和这个社会格格不入，真的，世界上怎么还会有这种人？
父亲是一个老知青，绝对老三届的。他没有回北京，留在这个小城。小城中有他心爱的女人，然后，有了我和弟弟。
后来，他考取大学，仍然没有回北京，仍旧回到小城，在一个化工厂当技术员。他是一个无线电爱好者，一个电脑爱好者，一个音乐发烧友，一个天文发烧友，一个气功爱好者，一个足球迷，一个金庸迷。我不知道人可以有多少精力，但是他喜欢的东西，都能玩到极致。他喜欢无线电，可以自己制作电视机和收音机，并且和全国各地的无线电发烧友都有联系；他喜欢电脑，在60岁那年，还能自己设计软件，有很多电脑知识，我还要请教他；他喜欢音乐，陶醉在古典音乐中，并且拉得一手好二胡，弹得一手好古筝。有时，我回到家里，看到他正在听一种叫埙的乐器，一边听，一边写毛笔字，他的毛笔字，得过全国的大奖。
当然，有彗星飞过地球，他总说给我打电话，那时，我正为生活奔波，或者和人谈着合同，或者在酒店里吃饭。总之，我觉得自己干的都上正事。谁能像他那么活着，养着十几只猫，每天要去早市买鱼，因为那些鱼比较便宜。
当然，我一次也没有看到彗星，我没有那个心情，没有那个心境。况且，我总是很累，早早地睡去，怎么可能半夜起来看彗星？但父亲每次都要一本正经地看，他的器材很先进，他招了一帮年轻人，在那里看星星。我对妈说，我爸爸当年肯定和徐志摩差不多，太浪漫了。这把年纪，还有这种心情，让人佩服！
每次，我回到家里，父亲都会让我坐在他的电脑前，看他拍的猫和花，他用数码相机认真地记录那些猫的生活，其中，有一张叫“这只猫三个月了，还在吃奶”，笑得我肚皮疼。他的每只猫都有名字，每张照片都有题目，每朵花也都有名字。父亲说：“那都是我的孩子”。
刚开始，我真的很反感父亲的这种生活态度，和他一起出来的人，早就当了处级干部，他还是一个普通老百姓，种花养猫，看星星，看足球，玩电脑，他的世界总有不同的精彩在上演。我曾抱怨他说：“如果你官当大点，我和弟弟一定会有更好的工作。”父亲从不这么认为，他说：“指望父母的孩子，不会有多大出息，就像总在父母身边的鸟，永远也飞不高一样。”
后来的事情，验证了他的话是正确的，我考取了外企白领，弟弟成了有名的工程师，而那些官员子女在机构精简之后却有好多人待业在家，他们果真没有飞太高。
有一段时间，父亲每天给我发邮件，刚开始，我总是嫌烦，无非是他养的猫和兰花，那些猫又生了很多小猫，父亲把那段录像传给我，他说：“非常美妙。”
那些春天里初开的兰花，我开始没有觉得美妙，当我渐渐沉下心来，我发现那些兰花，芬芳迷人，我发现父亲发来的猫的照片生动可爱，甚至我开始想给它们一个个起名字。
能把生活活出一朵叫做美妙的花来，这是一种多么快乐而迷人的心境。父亲60岁了，他从二十多岁开始，就这么活着，闻闻风中花的香，看看小猫咪的可爱，读读金庸小说的侠气，望一下神秘的星空，弹一曲高山流水，和老友下下围棋，和自己的爱人，牵手去捡鱼肠子。这样的生活，是父亲的生活，那曾经是我觉得不求上进的生活，现在，我认为那是一种最美丽的生活。生活的上品，往往是不着痕迹，然后把自己融入自然。（原文有删改。）
1.文中“我”对父亲情感态度的变化过程是：由 到 。（2分）
2.父亲的哪些行为让“我”觉得“他是和这个社会格格不入的”？（3分）
3.你是如何理解标题“上品生活不着痕迹”的？（4分）
4.文中父亲说：“指望父母的孩子不会有多大出息，就像总在父母身边的鸟永远也飞不高一样！”你是如何看待这句话的？写出你的理由。（4分）
阅读下文，回答第小题。（7分）
你相信“2012末世论”吗？
①目前有一种“2012末世论”的观点，说的是2012年12月21日是人类这个物种的终结，没有人能够看到第二天的太阳。
②“近年来地震频发”，是持“2012末世论”的有力证据。但这种观点只对了一半，地震频发是事实，但这并不是近年来才发生的。实际上，从统计学意义上来讲，全球每年发生约500万次地震，平均每天有1万多次，只不过绝大多数不被人所察觉，只能被地震仪记录下来；而因为人口在地表分布得极端不均，只有少数带来巨大损失的地震会让我们记忆深刻。2001年11月14日发生在青海昆仑的8.1级地震，是中国近半个世纪来震级最高的一次，但是因为它发生的地点和带来的损失都不够引人注目，所以很少被大众提及。
③地震的发生，有一定的规律可循。绝大多数地震都发生在板块边界，A其中全球地震的70%分布在环太平洋地震带，15%分布在欧亚地震带，还有5%在大洋中脊，其他的10%则分布在板块内部。但是，B这种统计学上的规律并不能确定地震在何时何地发生，有什么样的强度，因为人们至今也没有清晰地了解地震产生的机制和原理。从这个意义上讲，地震又是随机的。
④从数据统计来看，最近几年的地震也验证了这种随机性。2010年美国地质勘探局曾经发布数据：C自1900年以来，全球平均每年发生16次7级以上的大地震。有的年份，如1986年至1989年只有6次，而1943年则高达32次。因此，2010年以来，地震算不上频繁。
⑤…… （摘自2011.10《读者》，有改动）
1.选文第④语段中的“这种随机性”指代选文中加曲线的A、B、C中的 句（只填字母），其理由是 。（2分）
2.第④语段中划线的句子运用了哪些说明方法？有何作用？（2分）
3.综合全文信息，结合你的思考，在下面横线上为选文补写一段议论性文字，作为文章的第⑤语段，要求先明确表述观点，然后进行简要阐述。（60字左右）。（3分）
