根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)
只要拥有一颗纯真的心,就可以 烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以
失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以 冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬
帆远航。
A、驱散 B、融化 C、摆脱
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
恩师是永远让人怀念的。特别是当你独处yì( )国他乡,在失望中苦苦追求,在追求中常遭受wū( )辱的时候,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓lì( )。那是永不坠落的寒夜星chén( ),永远在人生的征途中温暖地闪亮。
作文(40分)
书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷;《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行;《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情;《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛……请你选择一个渴望交流的对象,以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来,展开心灵对话吧!
请以“写给__________”为题,写一篇文章。
要求:(1)请选择下列五个词语中的一个,填入标题横线处,使之完整;
自己 班主任 温总理 蚂蚁 未来
(2)字数不少于600;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
《三国志·先主传》节选(6分)
曹公①南征表②,会表卒,子琮代立,遣使请降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃闻之,遂将其众去。过襄阳,诸葛亮说先主攻琮,荆州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃驻马呼琮,琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳,众十馀万,辎重④数千两,日行十馀里,别遣关羽乘船数百艘,使会江陵。或谓先主曰:“宜速行保江陵,今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫济大事必以人为本,今人归吾,吾何忍弃去!”
【注释】①曹公:指曹操。②表:指刘表,任荆州牧。③先主:指刘备。曹操南征时,刘备退军投奔刘表,刘表以上宾礼待之。④辎(zī)重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。
1.解释下列句中划线的词。(2分)
(1)遂将其众去 (2)诸葛亮说先主攻琮
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?
3.后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(2分)
岳阳楼记(8分)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧.退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句中划线的词。(4分)
(1)政通人和,百废具兴 (2)予观夫巴陵胜状
(3)朝晖夕阴,气象万千 (4)然则北通巫峡,南极潇湘
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
不以物喜,不以己悲
3.文中“庙堂”、“江湖”分别指什么?对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度,你有何评价? (2分)
舟过谢潭三首(之一)(3分)
风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。
1.本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应。(1分)
2.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分)