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地震与海啸的关系(14分) 据共同社报道,2011年3月11日下午,日本东北地区...

地震与海啸的关系(14分)

据共同社报道,2011年3月11日下午,日本东北地区以宫城县为主的地方发生里氏8级以上强震,地震及其引发的海啸迄今已造成至少500人死亡,大量人员受伤或失踪。由于地震影响范围较广,统计尚不全面,死伤数字势将继续上升。发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。

历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸?地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?

海啸是一种具有强大破坏力的海浪,有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋。

海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。

大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。

此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。

不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。

但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,因此虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。

除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。

1.请根据文意,简述“海啸”产生的过程。(4分)

2.“中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸”一句中划线的“可能”能否去掉?为什么?(3分)

3.指出下列句子中划线词所指代的内容。(4分)

这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。

这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。

4.海啸的引发与哪些因素有密切关系,请根据文意,分点概括回答。(3分)

 

1.海底地震发生后,边缘地带出现裂缝,部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,引发海啸。(4分) 2.不能去掉。因为“可能”表推测,表明地震有导致海啸的倾向,但并非一定会发生。若去掉,就太绝对了,语言就不准确了。(3分) 3.①日本东北地区以宫城县为主的地方发生的里氏8级以上强震(2分) ②一种浪高可达数十米的具有强大破坏力的海浪(2分) 4.(3分)①海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发 ②受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响 ③全球气候变化导致的海平面上升 【解析】 1.了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,说明“海啸”产生的过程。 2.说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。 3.从原文中找出指代性词语指代的内容,要求意思正确,文句通顺。 4.了解文本内容,局部探究,明确选段说明对象及其特征,依次分要点,有条理的说明。
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盲人看   毕淑敏(16分)

①每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声息地站着,从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来,拉着他说,爸,咱们回家。他把左手交给孩子,右手拄起盲杖,一同横穿马路。 

②多年前,这盲人常蹲在路边,用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好,琴也质劣,音符断断续续地抽噎,听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒,永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去,也是堵着耳朵近前。后来,他摆了个小摊子,卖点手绢袜子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家一下公共汽车,黑寂就包抄过来。原来这一片停电,连路灯都灭了。只有电线杆旁,一束光柱如食指捅破星天。靠拢才见是那盲人打了手电,在卖蜡烛火柴,价钱很便宜。我赶紧买了一份,喜洋洋地觉得带回光明给亲人。之后的某个白日,我又在路旁看到盲人,就气哼哼地走过去,说,你也不能趁着停电,发这种不义之财啊!那天你卖的蜡烛,算什么货色啊?蜡烛油四下流,烫了我的手。烛捻一点也不亮,小得像个萤火虫尾巴。

③A他愣愣地把塌陷的眼窝对着我,半天才说,对不起,我……不知道……蜡烛的光……该有多大,萤火虫的尾巴……是多亮。那天听说停电,就赶紧批了蜡烛来卖。我知道……黑了,难受。 

④我呆住了。那个漆黑的夜晚,即使烛光如豆,还是比完全的黑暗,好了不知几多。一个盲人,在为明眼人操劳,我还不分青红皂白地指责他,我好悔。 

⑤后来,我很长时间没有到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后,有一天,我买了一堆杂物,然后放下了50块钱,对盲人说,不必找了。 我抱着那些东西,走了没几步,被他叫住了。大姐,你给我的是多少钱啊?我说,是50元。他说,我从来没拿过这么大的票子。 见他先是平着指肚,后是立起掌根,反复摩挲钞票的正反面。我说,这钱是真的。你放心。他笑笑说,我从来没收过假钱。谁要是欺负一个瞎子,他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱,我是在做买卖啊。 我知道自己又一次错了。 

⑥不知他在哪里学了按摩,经济上渐渐有了起色,从乡下找了一个盲姑娘,成了亲。一天,我到公园去,忽然看到他们夫妻相跟着,沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境,我想,这对他们来讲,真是一种残酷。闪过他们身旁的时候,听到盲夫在炫耀地问,怎么样?我领你来这儿,景色不错吧?好好看看吧。盲妻不服气地说,好像你看过似的。盲夫很肯定地说,我看过,常来看的。 

⑦听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词,叫人顿生悲凉,也觉出一些滑稽。盲妻反唇相讥道,介绍人不是说你胎里瞎吗?啥时看到这里好景色呢?盲夫说,别人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。B 他说着,用手捉了妻子的手指,往粗糙的树皮攀上去,停在一片极小的叶子上,说,你看到了吗?多老的树,芽子也是嫩的。那一瞬,我凛然一惊。C世上有很多东西,看了如同未看,我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西,必得被心房茧住啊。 

⑧后来盲夫妇有了果实,一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大,上了小学,盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人背后,跟着杖子走。慢慢胆子壮了,绿灯一亮,就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他,用盲杖戳着柏油路说,让我再听听,近处没有车轮声,我们才可动……

⑨终有一天,孩子对父亲讲,爸,我给你带路吧。他拉起父亲,东张西望,然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟着目光如炬的孩子,无所顾忌地前行,脚步抬得高高,轻捷如飞。孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时,盲人依旧每天倚在校旁的杨树下,等待着。

1.文中记叙了哪两件令我“后悔”的事?请你用简洁的语言概括出来。(4分)

2.“盲人看”这个题目看似矛盾,结合文章内容说说你的理解。 (4分)

3.本文的语言表现力很强、很生动,请你从划线的A、B、C三句中选择两句并加以赏析。(4分)

4.你觉得文中的盲人是个怎样的人?请结合细节描写说一说你的理解。(4分)

 

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请根据你对“微笑”的理解,仿照画线的句子,再写一句,要求句式相同,语义连贯。(3分)

微笑,是一缕和煦的阳光让生活五彩缤纷是一点柔嫩的绿草给大地无限生机

                                      

 

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用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过15个字。(3分)

【新华社专电】 肯德基泰国分公司12日向消费者公开道歉,原因是这家美国连锁快餐品牌在11日印度洋地震触发海啸预警期间“借地震”做广告。

印度尼西亚苏门答腊岛附近海域11日下午发生8.5级地震,泰国方面随后采取相应措施,发布海啸预警,关闭普吉岛机场,疏散印度洋沿岸居民。海啸预警发布后不久,肯德基泰国分公司在企业网站及社交网站打出广告:“让我们赶紧回家、紧盯地震新闻,再有,别忘记从肯德基餐单中订一份你最喜欢的餐品。”

这段广告在社交网站发布后,引发网友不满。许多网民跟贴留言,批评这家快餐企业“自私”、“不懂事”。

肯德基泰国分公司12日前撤掉所有留言,更换上一份致歉书。

 

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阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(2分)

材料一  1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”

材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”

 

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名著阅读(3分)

1.《童年》的作者是苏联作家           (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分)

2.请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,50字左右。(2分)

 

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