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按课文原句填空(9分) 1. ,坐看云起时。(王维《终南别业》) 2. ,铜雀春...

按课文原句填空(9分)

1.                  ,坐看云起时。(王维《终南别业》)

2.                    ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

3.抽刀断水水更流,                。(李白《宣卅谢眺楼饯别校书叔云》)

4.赞曰:黔娄之妻有言:“                         。”(陶渊明《五柳先生传》)

5.《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的名句是                                

6.“送别”是古代诗词中常见的写作题材,请写出两句与送别有关的诗句。(要求前后联续的两句)                  ,                  。

 

1.行到水穷处 2.东风不与周郎便 3.举杯销愁愁更愁 4.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 6.略 【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。
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考点分析:
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

迎着和煦的春风,我们开启了新的语文学习之旅。在旅途中,我们结识了说话yì(    )扬顿挫的藤野先生,目光xī(     )利的托尔斯泰;我们为昔日的生命绿洲变成gē(     )壁荒滩而痛心遗憾,我们为旅鼠的集体自杀而陷入迷wǎng(     )的深思……一道道精神美味,一次次精神探险,让我们在语文的乐园中流连忘返。

 

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作文(40分)

同学们,进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣,请你以“一次课堂享受”为题,写一篇文章,记叙自己一次课堂享受的过程和感受。写作要求:(1)为要写真事,诉真情。(2)字数600字左右。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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文言文阅读。(8分)

鲁人刘仁嗜,然不精。一日,出市,见有人弈观者五六遂滞局,胜者欲

去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善”。甫下子,刘占势,诩诩然以为必胜。移

时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,欲要取之,必先予

之。”观者哂之。

【注释】①弈:下棋。 ②滞:停留。 ③竟:结束。 ④甫:刚刚。 ⑤诩诩(xǔ xǔ)然:夸耀的样子。  ⑥哂(shěn):讥笑。

1.给文中画线部分断句,限断2处,用“/”标出。(2分)

见有人弈观者五六遂滞焉

2.解释下列句中划线词语在文中的意思。(2分)

①鲁人刘仁弈(           )     ②刘愕然(         )

3.短文对鲁人刘仁棋艺的评价是“嗜弈,然不精”,你从哪里能够看出刘仁的“嗜弈”和“不精”?(2分)

4.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与“胜者”对弈的过程制造,我们看到了一个怎样的刘仁?(2分)

 

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阅读下面一则新闻,完成后面的题目。(4分)

1.请用一句话概括这则新闻的主要内容。(20字以内)(2分)

2.面对愈演愈烈的气候变化,作为环保主义者的你,请为这次“联合国哥本哈根气候大会”拟一条警示标语。(2分)

 

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古诗文填空(10分)

1.________________         _ ,我言秋日胜春朝。       (刘禹锡《秋词》)

2.晴川历历汉阳树, ____________________         _。 (崔颢《黄鹤楼》)

3._________________        _,北风江上寒。          (孟浩然《早寒江上有怀》)

4.僵卧孤村不自哀,                   _  。       (陆游《十一月四日风雨大作》)

5._________________        _,千山高复低。         (梅尧臣《鲁山山行》)

6.树树皆秋色,                           。       (王绩《野望》)

7.《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤、对家人的思念之情的诗句是:

____________________        _,__________________            _。

8.人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:

__________________________    _,__________________________         __。

 

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