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下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )(2分) A.他很讲义气,很有良心,每次...

下列句子中划线成语使用恰当的一项是(    )(2分)

A.他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜

B.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是

D.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

 

B 【解析】本题考查运用成语的能力。A项中“沾沾自喜”是贬义词,C项中“莫衷一是”的意思为“看法不一”,用在此处不合语境,D项“苦心孤诣”的意思为苦心专研,到了别人所到达不了的地步,不合语意。
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考点分析:
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按课文原句填空(9分)

1.                  ,坐看云起时。(王维《终南别业》)

2.                    ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

3.抽刀断水水更流,                。(李白《宣卅谢眺楼饯别校书叔云》)

4.赞曰:黔娄之妻有言:“                         。”(陶渊明《五柳先生传》)

5.《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的名句是                                

6.“送别”是古代诗词中常见的写作题材,请写出两句与送别有关的诗句。(要求前后联续的两句)                  ,                  。

 

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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

迎着和煦的春风,我们开启了新的语文学习之旅。在旅途中,我们结识了说话yì(    )扬顿挫的藤野先生,目光xī(     )利的托尔斯泰;我们为昔日的生命绿洲变成gē(     )壁荒滩而痛心遗憾,我们为旅鼠的集体自杀而陷入迷wǎng(     )的深思……一道道精神美味,一次次精神探险,让我们在语文的乐园中流连忘返。

 

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作文(40分)

同学们,进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣,请你以“一次课堂享受”为题,写一篇文章,记叙自己一次课堂享受的过程和感受。写作要求:(1)为要写真事,诉真情。(2)字数600字左右。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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文言文阅读。(8分)

鲁人刘仁嗜,然不精。一日,出市,见有人弈观者五六遂滞局,胜者欲

去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善”。甫下子,刘占势,诩诩然以为必胜。移

时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,欲要取之,必先予

之。”观者哂之。

【注释】①弈:下棋。 ②滞:停留。 ③竟:结束。 ④甫:刚刚。 ⑤诩诩(xǔ xǔ)然:夸耀的样子。  ⑥哂(shěn):讥笑。

1.给文中画线部分断句,限断2处,用“/”标出。(2分)

见有人弈观者五六遂滞焉

2.解释下列句中划线词语在文中的意思。(2分)

①鲁人刘仁弈(           )     ②刘愕然(         )

3.短文对鲁人刘仁棋艺的评价是“嗜弈,然不精”,你从哪里能够看出刘仁的“嗜弈”和“不精”?(2分)

4.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与“胜者”对弈的过程制造,我们看到了一个怎样的刘仁?(2分)

 

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阅读下面一则新闻,完成后面的题目。(4分)

1.请用一句话概括这则新闻的主要内容。(20字以内)(2分)

2.面对愈演愈烈的气候变化,作为环保主义者的你,请为这次“联合国哥本哈根气候大会”拟一条警示标语。(2分)

 

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