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下列句子中的成语,使用恰当的一句是 。 ( )(2分) A.刚才放的那几首歌都不...

下列句子中的成语,使用恰当的一句是 。 (       )(2分)

A.刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意

B.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

C.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。

D.这本书的情节引人入胜,读起来真让人津津乐道

 

A   【解析】本题考查运用成语的能力。B项中“洗心革面”的意思为“比喻坏人物彻底悔改”。C项中“举一反三”的意思为“比喻善于学习,能够由此知彼”。D项中“津津乐道”的意思为“形容很有味地谈论感兴趣的事”。此三项都不符语境。
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考点分析:
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下列句子没有语病的一句是(        )(2分)

A.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。

B.我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。

C.我国有世界上没有的万里长城。

D.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。

 

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下列划线字的注音全都正确的一项是(     )(2分)

A.收(liǎn)菜(wā) 息( xùn) 人迹至(hǎn)

B.热(zhì)木(jī)鸣( háo) 鳞次比(jié)

C.确 (záo) 歌( lí)立( zhù )目结舌(chēng)

D.污 (huì)蝉(tuō) 油 (líng)而不舍(qiè)

 

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从下面两题中,任选一题,按要求作文。(50分)

(一)请以“当我再次    的时候”为题写一篇文章。

(二)请以“倾注”为话题写一篇文章。

要求:(1)不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面选文,回答小题。(13分)

关掉你那个破浏览器

①有个二十出头的记者来采访我,我跟她聊了一个多小时,发现她并不知道该怎样采访,她的脑子是乱的。这个记者告诉我,她经常上网看别人怎样采访,怕自己被淘汰。我告诉她,以后不要总是上网浏览,去看书吧,五年后你或许就能成一个名记者了。

②我不建议中学生上“豆瓣”这样的传播知识的网站,我不喜欢被太多种类的知识骚扰,我只喜欢了解我想知道的知识。互联网对我这个年纪的人来说,有些信息是有用的,(A)但对中学生这个年纪的人来说,是碎片,没有任何用处,就像那个记者一样。

③现在,接受知识的方式与过去有些不一样了。那时接受知识有限,所以才有很大的想象空间,才有更多的时间去消化。现在,所有人对互联网带来的知识共享津津乐道。对于一个有判断力的成年人来说,的确方便了许多,但是对于一个中学生来说,弊多利少。互联网上只会告诉你答案,不会告诉你产生这个答案的过程,它会让你慢慢丧失思考能力。你想变成那样的人吗?

④知识共享要有可以接受知识能力的前提。如果你对文艺感兴趣,别去看那些影评、乐评、书评等各类评论。我就是写书评的,我写出来自己很爽,别人看了只知道我是评论了,不知道我是为什么评论的。真正的体验要靠你自己。这些评论看似有帮助,实际上却是在绑架你的判断力。看那些所谓的文艺评论,跟吃别人嚼了一遍吐在你嘴里的馍的感觉是一样的——多恶心啊。我知道吃第五个馒头饱了是什么滋味,你直接吃第五个馒头能有饱的感觉吗?即使有了,也是假饱,时间长了,你就会营养不良甚至饿死的。

⑤如果你想真正掌握一些知识,并且通过这些知识让你更加明白清楚,那你就关掉你的浏览器。有时间去看看书,不要看我这个岁数(包括我)以下的人写的书,因为他们不比你高明多少。去看那些比你大五十岁以上的人写的书吧。另外,(B)千万不要让别人推荐你看什么书,因为你不是他。按照你的兴趣去买书,别看封面、腰封上那些推荐语,很多人自己都没有看过这本书就不负责任地加以推荐。

⑥珍爱你的青春,关掉你那个破浏览器。

1.通读全文,用一句话概括本文的中心论点。(3分)

2.第①、④段中的事实论据各有什么作用?请结合文章作简要说明。(4分)

3.从文中看,作者为什么说,对于中学生来说,上互联网弊多利少?(3分)

4.你同意文中两个画线句的观点吗?请选择一句表明你的态度,并结合自身体验加以简要阐述。(3分)

 

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阅读下面选文,回答小题。(17分)

一切都会好起来的

每当我失意的时候,母亲总是对我说:“一切都会好起来的。只要你坚持下去,总有一天,情况会好转。那时俺会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。”

我1932年大学毕业后找工作的经历就证明母亲说得很对。

那时候,我一直向往着到电台去工作,然后设法成为一个体育播音员。因此我搭便车到了芝加哥,敲开了那里每一家电台的大门——但是每一次都丧气而归。

在一家电台里,一位好心的女士告诉我:“规模较大的广播电台不能冒险去雇一个没有经验的人。到小地方的小电台去,也许那里会给你一个机会。”

我只好又搭便车回到家。

父亲对我说,我们家乡的小镇上刚刚新开了一家商店,正在招聘一名本地的运动员去管理体育专柜。这个工作听起来对我挺合适,因为我读高中的时候曾经是个不错的足球队员。但是我没有被雇佣。

我当时的失望可想而知。“一切都会好起来的。”母亲提醒我。爸爸让我开上他的车,继续去找工作。我又开始在几个城里跑来跑去。

一次,我到了爱荷华州达分波特市的WDC广播电台。那里的节目导演是一个为人极好的苏格兰人,叫彼得·麦克阿瑟。他告诉我,他们刚刚雇佣了一个播音员。

又一次挫折使我愤怒起来,离开他的办公室时,我情不自禁地大声自问道:“连广播电台的工作都找不到,你又怎么能成为体育播音员呢?”

我正在等电梯的时候,突然听到麦克阿瑟朝我喊:“你刚才说什么体育?你懂得足球吗?”然后带我来到播音室,站在一个麦克风前,让我根据自己的设想演播一段节目。

我想起有一年秋天,我们的球队在最后的20秒里,一个球员过关斩将,终于踢进了关键的一球,赢得了那场比赛。

我以这个情节为题材,用15分钟构思了一段节目。演播完以后,麦克阿瑟告诉我,让我开始演播每星期六的球赛。

我被录用了!

回家的路上,就像以前许多次一样,我想起母亲说:“如果你坚持下去,总有一天事情会好起来的。那时你会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。”

后来我常常想,如果当时家乡小镇的那家商店雇佣我,我的生活道路又会怎么走呢?

1.全文记叙的线索是什么?(2分)

2.文章反复引用母亲的那句话“一切都会好起来的”,有什么作用?(3分)

3.如何理解“如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了”这句话的含义?(3分)

4.“我”被WDC广播电台录用,仅仅是靠机遇吗?谈谈你的看法。(3分)

5.文章在结构上有什么特点?(2分)

6.结合生活实际,谈谈你读了本文后的感悟。(4分)

 

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