下面这段文字中两处有语病，请找出来并进行修改。（4分）
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
第_______句，修改意见：______________________________________________________
第_______句，修改意见：______________________________________________________
文学常识填空。（4分）
1.《最后一课》的作者是____________（国）的_____________（人名）。
2.《爸爸的花儿落了》节选自________________，《木兰诗》的体裁是___________民歌。
下列语句中划线的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
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A．与浩瀚的宇宙相比，我们渺小得无与伦比。 |
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B．面对突出其来的大火，为了六条幼小的生命，王老师毅然跳入了火海。 |
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C．桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸了无数游客前来观赏。 |
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D．他们的恩情我一直铭记于心，耿耿于怀。 |
请从下列词语中找出错别字，并将正确的字填入空格中。（4分）
慷慨淋漓 锋芒必露 鞠躬尽瘁 潜心惯注 污秽
磐石 重峦迭嶂 一拍即合 杂乱无章 妇儒皆知
下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
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A．菜畦（qí）秕（bì）谷花圃（bǔ）兀（wù）兀穷年 |
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B．祈（qí）祷捋（luō）胡子讪（shàn）笑锲（qì）而不舍 |
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C．骊（lí）歌炽（zhì）热嫉（jì）妒气冲斗（duǒ）牛 |
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D．骨髓（suǐ）确凿（záo）亘（gèn）古九曲（qū）连环 |
作文。
1.我们都行走在路上。路上有亲人的关爱、老师的叮嘱、同学们的支持，甚至有陌生人的热心帮助；路上有我们奋斗的汗水、拼搏的身影和成功的喜悦；路上有美丽的风景，路上有好书相伴，路上有音乐同行；当然路上也有陡坡，有苦难，有波折，有失败；路上还有……
请以“路上有 ”为题写一篇文章。
要求：先把标题补充完整；600字左右；不出现真实的人名、校名、地名。
2.据说，新加坡旅游局的一位官员在向总理李光耀汇报工作时说：我们没有什么旅游资源，只有阳光。李光耀说：给你阳光就够了，你还要什么?
旅游局官员领悟到话中的深刻内涵，制订了“阳光计划”。他们在充分利用现有资源的同时，加大了人文资源的开发力度。“阳光计划”的实施，使新加坡迅速发展成为环境优美、文明程度很高、享有“花园城市”美誉的旅游胜地。
材料告诉我们：只要充分认识并合理利用身边的条件，就能获得成功。材料还告诉我们：阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……
请你以“阳光”为话题，写一篇文章。所给材料可用可不用，但所写内容必须在范围之内。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。不少于600字。
