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文言文阅读。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居...

文言文阅读。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

1.解释下面句中划线的词。(2分)

(1)庙堂之高:                            (2) 吾谁与        

2.用现代汉语翻译句子。(2分)

不以物喜,不以己悲。

3.处在当今社会的现代人,是否还有必要具备“古仁人之心”呢?请谈一谈你的认识。(3分)

 

1.处在;归依 2.不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 3.示例:有必要具备。一是现代社会竞争激烈,须具备坚强而豁达的心;二是需要以天下为己任,居安思危,要有吃苦在先的精神。 【解析】 1.学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。 2.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。 3.能够联系现实,紧扣原文的观点,说法正确,表述合理即可。
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考点分析:
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阅读下面文字,完成小题。

始闻秋风(刘禹锡)

昔看黄菊与君别, 今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉, 一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动, 雕盼青云睡眼开。

天地肃清堪回望, 为君扶病上高台。

【注释】飕飗:(sou liu)形容秋风。

1.这首诗首联运用了什么修辞手法?刻画了怎样的秋风形象?(3分)

2.有人说“马思边草拳毛动, 雕盼青云睡眼开。”与“秋风”无关,有些离题。你是怎么认为的?并简要说明理由。(3分)

 

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综合性学习(4分)

下面是同学们搜集到的两则材料。根据材料提供的信息,概括出某市治理大气污染的成果和措施。

【材料一】      某市主要污染物年均浓度值对比表(微克/立方米)

 

2000年

2012年

二氧化硫

120

27

二氧化氮

74

56

可吸入颗粒物(PM10)

188

114

【材料二】据环保局统计,2011年某市达标天数即蓝天数累计达到286天,占全年天数78.4%,与2000年相比,提高了51%。在达标天中,一级天比例大幅增加。

大气污染主要来自于各种污染物的排放,某市致力于污染减排。例如,对高排放车辆采取限制行驶措施,严格定期检测汽车排放,促进达标。另外,为进一步净化空气,北京市计划用5年时间,增加平原林地100万亩,到2015年林木绿化率达到57%,明显增加环境自净能力。

1.成果: ①                  ②                   

2.措施:                                            

 

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文学常识:(4分)

1.他是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠,他被誉为“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,这位作家是            。(1分)

2.下面一段是选自《西游记》第五十九回,读后请回答问题:

裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生恨怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男钢压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。

“裙釵”指的谁?猴王又为什么要“有意说亲由”? (3分)

 

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填空(5分)

1.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是:                   ,                     。

2.《行路难》中表现男儿雄心壮志的诗句是:                                   

3.有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“_______________,___________________。”

4.《与朱元思书》一文中表现江南小景的句子是:泉水激石,             ;好鸟相鸣,             

5.现代社会人们更加重视生态环境的保护,请你用相连的两句古诗来描绘出你向往的生态环境:                                                

 

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下面的语段有两处语病,请在原文中改正。(2分)

①一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用人类精神成果。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

 

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