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阅读下面的文言文,完成下面题目。(14分) 二世又遣使者之阳周,令蒙恬①曰:“君...

阅读下面的文言文,完成下面题目。(14分)

二世又遣使者之阳周,令蒙恬曰:“君之过多矣,而卿弟毅有大罪,法及内史。”恬曰:“自吾先人及至子孙积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万,身虽囚系,其势足以背畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。昔周成王初立,未离襁褓,周公旦负王以朝,卒定天下。及王能治国,有贼臣言:‘周公旦欲为乱久矣。’王乃大怒,周公旦走而奔于楚。今恬之宗,世无二心,而事卒如此,是必孽臣逆乱,内陵之道也。臣故曰过可振而谏可觉也。察于参伍,上圣之法也。凡臣之言,非以求免于咎也,将以谏而死,愿陛下为万民思从道也。”使者曰:“臣受诏行法于将军,不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”良久,乃吞药自杀。

(选自司马迁《史记 蒙恬列传》,有删减)

【注】①蒙恬:秦始皇时期的著名将领;②内史:指蒙恬;③内陵:内部倾轧。

1.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)

① 君 之 过 多 矣       ② 而 事 卒 如 此

2.解释下列句子中划线词。(4分)

①又遣使者阳周                   ②今臣兵三十余万         

③周公旦王以朝                   ④而事如此          

3.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)

(1)臣故曰过可振而谏可觉也。

(2)愿陛下为万民思从道也。

4.文中蒙恬列举周公旦辅助周成王一例有何用意?(4分)

 

1.(2分)① 君 之 过 /多 矣       ② 而/ 事 卒 如 此 2.(4分)①到,去 ②率领 ③背着 ④最终 3.(4分)(1)我所以说犯了过失可以拯救,听从劝谏就可以从错误中觉醒。 (2)希望陛下为天下人着想,考虑遵从正确的治道。 4.(4分)蒙恬想通过列举周公旦辅助周成王却被诬陷一事进行类比(1分),表明自己对秦王的忠心,自己是被别人陷害(1分),希望秦王能辨别是非,不要听信奸臣的话(2分)。(言之成理即可。) 【解析】 1.学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。 2.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,准确地理解课外文言文的重点字词。 3.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“过”“振”“谏”“觉”“愿”“思”“从”“道”重点落实。) 4.了解类比手法运用的特点,明确该手法的表达作用。
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阅读下面这首诗,完成下面题目(6分)

秋凉晚步

杨万里

秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。

绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。

【注】①可人:合人意。②蕖:荷花。

1.用自己的语言描绘诗句“绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱”呈现的画面。(3分)

2.结合诗句,谈谈诗歌中表达作者怎样的情感?

 

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用课文原句填空。(8分)

1.居高声自远,                。(虞世南《蝉》)

2.                  ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3.几处早莺争暖树,          。(白居易《钱塘湖春行》)

4.无可奈何花落去,                  。(晏殊《浣溪沙》)

5.报君黄金台上意,                     。(李贺《雁门太守行》)

6.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹;揉碎在浮藻间,                 。(徐志摩《再别康桥》)

7.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中“             。”表达了词人辛弃疾力图恢复国家统一的爱国热情和豪情壮志。

 

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 弘謇中学“共此一轮明月”的语文综合性学习活动正在进行,请你参与。(15分)

1.〖仰望苍穹〗 我喜欢夜,因为夜是深邃的眼睛,好像有着shén  mì而又深奥的哲理。无论是繁星镶嵌的夜,还是伴有圆月的夜,都会给我无限的xiá xiǎng,而窗前那一片苍穹便是我的夜的全部。无须仰视,苍穹尽在眼前,因我正处于guān shǎng最佳之处。

根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)

(   )  (   )  (   )

2.〖解读明月〗

请写出下面句中划线的“月亮”的含义。(4分)

①张謇纪念馆的落成,改变了海门旅游景点“满天星星独缺月亮”的局面。

②新时代男人应该努力像太阳一样,但女人却不一定要当月亮

3.〖登月梦近〗

阅读下面的新闻,完成题目。(5分)

昨日,记者从国防科工局获悉,嫦娥三号预计2013年发射。

探月工程副总指挥刘东奎介绍,嫦娥三号目前处于初样研制阶段,正在进行大量试验验证工作,预计在2013年发射。

刘东奎表示,我国的探月工程分“绕、落、回”三步走。嫦娥三号达到的主要任务是落”,将首次实现我国探测器在地外天体着陆。

二期工程之后,将进入三期工程,实现中国探月工程“回”的任务,主要是发射无人月球探测器到月球并采样返回,现在已经论证了实施方案,并得到批准,目前正在组织实施,计划大致在2020年之前完成这项工程。

①请为上面的新闻拟写一个标题。(2分)

②文中的划线部分有语病,请提出修改意见。(2分)

嫦娥三号主要达到的任务是“落”,将首次实现我国探测器在地外天体着陆。

修改意见:                                                            

③根据上面材料的信息,中国人最早什么时候可以登上月球?(1分)

4.〖望月抒怀〗 

活动节目单中,诗朗诵《水调歌头 明月几时有》之后是舞蹈《荷塘月色》,请你写一段

简短的串词(30字左右)。(3分)

 

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拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题,写一篇文章。

要求:⑴文体自选(诗歌除外)。

⑵不少于600 字,不出现真实校名、人名。

⑶书写工整规范。

 

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阅读契诃夫作品《合二而一》,回答小题。

您不要相信那些犹大,那些变色龙!在我们这个时代,失掉信心倒比失掉旧手套还容易。我就失掉了信心!

那是一天傍晚。我坐在公共马车上。我是个地位很高的人,不宜于搭乘公共马车,不过这一次我穿一件肥大的皮大衣,可以把脸藏在貂皮衣领里。再者,您知道,坐这种马车可以省点钱。……尽管时间很晚,天气很冷,车厢里却坐满人。谁也没认出我来。貂皮衣领使得我成了incognito①。我坐在车上,时而打盹儿,时而打量乘客……“不,那个人不是他!”我瞧着一个身材矮小、穿着短小的兔皮大衣的人,暗自想道。“那不是他!不,那就是他!就是他!”

我暗自想着,相信了,却又信不过我的眼睛。……那个身穿短小的兔皮大衣的矮子,非常像我办公室里的一个工作人员伊凡?卡皮统内奇。……伊凡?卡皮统内奇是个身材矮小、猥琐而窝囊的人,活在世上无非是为了拾起别人掉在地下的手绢,为了给人拜年拜节而已。他年轻,然而脊梁已经弯成弓形,膝盖老是往下弯,手上肮里肮脏,手心恭敬地贴紧裤缝。……他的脸似乎被房门夹痛,或者被人用湿抹布揍了几下。那张脸无精打采,一副哭丧相。谁瞧见他,都想唱《松明》这首歌,心里不好受。他一看见我,就索索地抖,脸上红一阵白一阵,倒好像我要把他吞下肚去,或者活活杀死似的。每逢我责备他,他总是呆若木鸡,四肢颤抖。

比他更卑贱、沉默、渺小的人,我还没见过。就连比他更安分的动物我也没见过……

身穿短小的兔皮大衣的矮子使我强烈地联想到伊凡?卡皮统内奇:完全跟他一样嘛!只是这个矮子不像那个那么伛偻,也不显得窝囊,反而举止随便。最可气的是他在同邻座的乘客谈政治。全车的人都在听他讲话。

“甘必大②死了!”他说着,不住转动身子,挥舞胳膊。“这在俾斯麦倒正中下怀。要知道甘必大很精明!他会同德国人打仗,要德国人拿出赔款来,伊凡?玛特威伊奇!因为他是天才嘛!他是法国人,然而他有俄国人的灵魂。很有才能!”

嘿,这个无聊的家伙!

等到售票员拿着车票,走到他跟前,他才不再谈俾斯麦。

“为什么你们的车里这么黑?”他对售票员发脾气说。“你们没有蜡烛还是怎么的?怎么会乱成这样?可惜没有人来教训你们!要是在国外,你们早就挨骂了!乘客不是为你们服务的,应该是你们为乘客服务!见鬼!我不明白长官大人们对这种事会怎样看!”

过了一分钟,他要求我们大家都挪动一下。

“你们挪动一下,让出地方来!我跟你们说话呐!给这位太太让出个位子来!你们要有礼貌!售票员!到这儿来,售票员!你们收了钱,要给人找位子嘛!这太可恶了!”

“这儿不准吸烟!”售票员对他嚷道。

“这是谁不准?谁有这个权利?这是侵犯自由!我不容许任何人侵犯我的自由!我是自由人!”

嘿,这个畜生!我瞧着他的嘴脸,不相信我的眼睛了。

“不,这不是他!不可能是他!他不懂‘自由’和‘甘必大’之类的字眼。”

“不用说,这儿的规矩妙得很!”他丢掉纸烟,说道。“跟这些先生一块儿生活简直要命!他们拘泥形式,死抠条文!形式主义者,庸俗之辈!他们要把人活活地憋死!”

我忍不住哈哈大笑。他听见我的笑声,对我瞥一眼,嗓音颤了一下。他听出我的笑声,大概也认出我的皮大衣了。一刹那间,他的背脊弯下去,脸上顿时露出一副哭丧相,说话声停住,胳膊耷拉下去,手心贴紧裤缝,腿发软。他的模样立刻全变了!我再也没有什么可怀疑的:这个人就是伊凡?卡皮统内奇,就是我办公室里的工作人员。他坐在那儿,把小鼻子藏在兔毛里。

这时候我瞅着他的脸。

“这个猥琐而窝囊的小人物,”我暗想,“难道能说出‘庸俗之辈’和‘自由’之类的字眼?啊?难道有这种事?是的,他居然说出来了。这种事没法叫人相信,然而又是真的。……嘿,这个无聊的家伙!” 

经历过这样的事以后,看你还相信不相信这些变色龙的可怜相

我是再也不相信了。得了吧,你骗不了我!

【注释】①incognito:拉丁语,隐姓埋名的人。②甘必大(1838-1882):法国资产阶级政治家,内阁总理。

1.小说主要用对比手法刻画人物,请根据文本内容具体说明。(4分)

2.请说出你对文中划线句中“变色龙”的理解。

3.分析第一小节中“我就失掉了信心”中的“失掉信心”的深刻含义。

4.作者将小说中的“我”设计成一个“地位很高的人”,这样设计有什么作用?

5.本文中的主人公和《变色龙》中的主人公在性格上都有善变的特点,但两个人的善变是一样的吗?作者对待这两个人的态度也一样吗?请作分析(6分)

 

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