文言文阅读。
宋濂传
濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍上能作数字。自少至老，未尝一日去书卷，于学
无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。在朝，郊社宗庙山川百神之典，朝会宴享律历衣
冠
之制，四裔贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以委濂，屡推为开国文臣之首。
士大夫造门乞文者，后先相踵。外国贡使亦知其名，数问宋先生起居无恙否。高丽、安南、
日本至出兼金购文集。四方学者悉称为“太史公”，不以姓氏。虽白首侍从，其勋业爵位不逮
基，而一代礼乐制作，濂所裁定者居多。
1.划出下列句子朗读的停顿节奏（1分）
一 黍 上 能 作 数 字
2.解释文中划线的词（3分）
去（ ） 咸（ ） 购（ ）
3.译句（2分）
士大夫造门乞文者，后先相踵。
4.文中有一句话能概括选文的主要内容，请找出来（2分）
5.本文主要采用正面描写与侧面描写的方法来表现宋濂的文学才华，请你作简明的分析（2分）
诗歌阅读（4分）
雪梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，骚人搁笔费评章③。
梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。
[注释]①卢梅坡：宋代诗人 ②降：服输 ③评章：评议的文章，这里指评梅与雪的高下。
1.从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处，应为 。（1分）
2.以议论入诗是宋人的一大创举，宋诗中有很多含有哲理的诗句。本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？（3分）
古诗文默写（8分）
1.僵卧孤村不自哀， 。
2.人有悲欢离合， 。
3.天将降大任于是人也，必先 ， ，饿其体肤……
4.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗的颈联是 ， 。
5.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的下阙中，连用两个比喻句“ ， ”，生动地描写了惊险激战的场面，刻画了一个杀敌报国冲锋陷阵的英雄形象。
综合性学习能力考查（6分）
2012年1月23日起为十二生肖第五的龙年壬辰年。在龙年已经到来的日子里，班上开展“走进龙的世界”综合性学习活动，请你参与以下活动。
1.活动一：设计手抄报，请你为这份手抄报设计两个栏目标题。
示例：点击龙的成语。
栏目一：
栏目二：
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3.活动三：创意新短信，拜年了！拜年了！过年时你发了什么春节祝福短信给亲朋好友呢？一起来晒晒有趣的拜年短信吧！可别忘了每句中都有一个“龙”字噢。
仿照例句写两个句子（2分）
示例：寂寞的心灵，即使搁置在喧哗中也满眼冷漠；燃烧的爱心，即使漂泊到荒岛上也不会感到孤独。
挑剔的眼睛， ；
宽阔的心胸， 。
给下列一则新闻加上恰当的标题（15字以内）（2分）
本报讯 李长辉 记者李韶忠报道：3月6日，记者从教育部督导办、联合国儿童基金会在宜春召开的学校教育督导评估项目启动会上获悉，我市通过督导评估大力推进中小学素质教育，取得了明显成效，去年，全市第三批146所中小学参加示范学校创建活动，评估认定市级示范学校20所，其中5所申报省级示范学校并接受评估。副市长周志平出席会议并致辞。
我市现有幼儿园以上学校2602所，在校学生110.83万人。近年来，市教育部门把实施素质教育作为学校教育教学工作的主题，制定了中小学素质教育督导评估三年规划，编印了《宜春市中小学素质教育工作督促评估手册》。以督导评估为手段，在全市729所乡镇中心完小以上中小学积极推行素质教育，把督导评估变成全面推进素质教育，建设素质教育示范学校的创建活动。在创建素质教育示范学校的过程中，各学校通过开展丰富多彩的体育、艺术、科技、校园文化、德育和社会实践活动，更新了教育教学理念，改善了办学条件，进一步提高了教育教学质量，全面提升了教师和学生的综合素质。
