请你从下面四个选项中任选一个,结合名著内容,完成填空,再讲一个与该人物相关的故事。 (共4分)
①“直娘贼,还敢应口!”提起拳头来,就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠进出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、绛的,都绽将出来。
②1793年11月他离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,他的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。
③拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。
④他费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头。
1.我选择 。该选段描写的人物是 ,我认为他是一个 的人。(2分)
2.相关的故事: (2分)
古诗文默写。 (共8分)
1.潭中鱼可百许头, 。 (柳宗元《小石潭记》)
2.土地平旷, ,有良田美池桑竹之屈。(陶渊明《桃花源记》)
3.孟子认为:“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐《爱莲说》中“ ”
看法相反。
4.古诗名句,陶冶情操,励志人生。李白《行路难》中的“ , ”
会激励自己走出学习上的困境;刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室, ”
会使我们在物欲横流的时代固守自己的操守:孔子“ , ”
则提醒我们要谦虚做人。
将下列三个短句组合成一个长句。 (注意句子的连贯) (3分)
①我在宁静的画室里学会了很多。
②我在那里重拾了信心。
⑧我为自己的进步感到自豪。
下列词语中没有错别字的一项是[ ] (2分)
A. 惆怅 徘徊 苦心孤诣 相辅相承
B.羁绊 祈祷 好逸恶劳 锲而不舍
C,静谧 招睐 登峰造极 冥思苦想
D.喧嚣 烦燥 万恶不赦 拈轻怕重
下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是[ ](2分)
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A.泯灭/睡眠哺育/捕获相形见绌/拙嘴笨舌 |
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B.绯红/斐然束缚/覆辙饮鸩止渴/鹤立鸡群 |
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C.惬意/胆怯剽悍/缥缈潜滋暗长/孜孜不倦 |
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D.恒心/亘古抑制/仰望叱咤风云/姹紫嫣红 |
作文 (50分)
任选一题作文。
1.题目:请以“分享”为题目,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.读下面材料,然后作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会报怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
