古诗文填空。（8分）
1. ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
2.今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
3.槲叶落山路， 。（温庭筠《商山早行》）
4.零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子?咏梅》）
5.羌管悠悠霜满地， ， 。（范仲淹《渔家傲?秋思》）
6.了却君王天下事， 。 ！（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
笑是一种面部表情，它能折射人们的生活姿态。
面对挫折，一笑而过是 ，然后重整旗鼓，这是一种勇气。
面对误解，一笑而过是 ，然后保持本色，这是一种达理。
面对赞扬，一笑而过是 ，然后不断进取，这是一种力量。
面对烦恼，一笑而过是 ，然后努力化解，这是一种境界。
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A．乐观自信平和释然坦然宽容谦虚清醒 |
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B．平和释然坦然宽容谦虚清醒乐观自信 |
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C．乐观自信坦然宽容谦虚清醒平和释然 |
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D．平和释然乐观自信坦然宽容谦虚清醒 |
根据拼音写出汉字。（4分）
1.人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸lù（ ）的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能kuò（ ）然无累，真正的解脱。
2.时候既然是深渐近故乡时，天气又阴huì（ ）了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xiāo（ ）索的荒村。
把下面句子规范、工整地抄写下来。（3分）
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
作文（40 分）
课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼……
请以“课堂”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。
阅读刘向的《苏秦之楚》 一文，完成下面题目。（14分）
苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《 战国策》 ）
1.解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①三日乃得见乎王（ ） ②不远千里而临寡人（ ）
③愿闻其说（ ） ④今令臣食玉炊桂（ ）
2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（3 分）（ ）
例句：苏秦之楚
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A．禽兽之变诈几何哉（《狼》） |
B．辍耕之垄上（《陈涉世家》) |
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C．乃记之而去（《小石潭记》） |
D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） |
3.用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴楚国之食贵于玉，薪贵于桂。
译文：
⑵小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）
译文：
4.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（3分）
