请用课文原句填空。（10分）
1. ，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥.娄山关》）
2. 出淤泥而不染， 。（宋·周敦颐《爱莲说》）
3. ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
4.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）)
5. ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》）
6.昨夜雨疏风骤， 。（李清照《如梦令》）
7.范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中写下的思乡、报国之情交织互现的千古名句是： ， 。
8.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：__________________，__________________。
9.诗人经常托月抒怀。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，通过明月来表达对人生美好祝愿的句子是：__________________，__________________。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把自己的思念托付明月，带给贬谪远方朋友的句子是：_________，___________。
名著阅读。（6分）
阅读《骆驼祥子》回答下面问题。
1.祥子有个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭。祥子的梦想是什么？（2分）
2.请写出导致他梦想破灭的两件事。（2分）
3.祥子梦想的最终破灭说明了什么？（2分）
综合性学习。（6分）
阅读下面三则材料，按要求答题。
材料一：目前，频繁发生的地震、泥石流等自然灾害以及气候变暖、干旱缺水、土地沙化、物种减少等生态危机正严重威胁着人类的生存与发展。通过植树造林扩大地球植被的覆盖面积，改善生态环境，这不仅是维护地球生态安全的迫切要求。也是加强人类生存条件的必然选择。
材料二：中国的全民义务植树运动已开展三十年，累计植树已经达到588．96亿株。但中国仍是一个缺林少绿、生态状况较差的国家，森林覆盖率只有全球平均水平的2／3，全民植树造林应真正落到实处，不仅做到人人植树造林，还要做到人人植树护林。
材料三：2010年5月28日，国家信息中心信息资源开发部主任徐长明参加了“中国新能源汽车发展高峰论坛”，他在发表演讲时表示，我国是汽车大国，销量增长速度惊人，最晚2011年就能实现7500万辆的汽车保有量，超过日本成为全球第二。
1.从材料一和材料二中你得到了哪些信息?(2分)
2.结合材料三，谈谈如何才能使生态环境得到改善?(2分)
3.春晖中学在植树节前夕召开动员大会。请你为这次动员会拟写一条宣传标语，并写在以下田字格内。(2分)
阅读下面的一首诗，然后回答问题。(共6分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请你分析它妙在何处。(4分)
2.最后两句诗运用什么手法，表达了怎样的思想感情?(2分)
（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成题目。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 选自《送东阳马生序》
1.划线词语解释不正确的一项是（ ）
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A．课将士注坡跳壕（督促） |
B．援疑质理（引述） |
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C．中间力拉崩倒之声（中间夹杂） |
D．右备容臭（臭味） |
2.下面句子中没有通假字的一项是（ ）
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A．征于色，发于声 |
B．同舍生皆被绮绣 |
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C．所识穷乏者得我欤 |
D．四支僵劲不能动 |
3.对选文的分析与概括，不正确的一项是（ ）
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A．选文主要讲述了幼年读书求学的艰辛和用心之诚恳专一，也为下文与太学生求学条件的优越做了铺垫。 |
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B．“录毕，走送之，不敢稍逾约。”表现了作者诚实守信的性格特点。 |
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C．选文采用了记叙和抒情的表达方式来记叙往事，现身说法，抒发自己内心的感悟，很有说服力。 |
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D．选文表现了作者刻苦好学、严于律己的品质，给我们很好的启示。 |
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
①或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
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A．是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。 |
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B．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？ |
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C．“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！” |
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D．电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 |
