从下面的A项中选择至少二个词语，从B项中选择一组关联词语，描写一段关于初中校园生活的话，要求使用一种修辞方法。（80字以内）(4分)
A 茁壮 鞭策 丰硕 津津乐道 春华秋实 沥尽心血 心会神凝 抑扬顿挫 神采飞扬
B 不必说……也不必说……单说…… 无论……都…… 既……又…… 虽然……但是……
下列划线句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。B以生命意识教育为主题， C由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，D是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
根据拼音写出相应的词语。（4分）
1.对于广大的关东原野，我心怀着chì tòng的热爱。
2.这种qī xī在树上的爬行动物专门捕食鸟类。
3.看到cāng hǎi sāng tián的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4.能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé
根据课文默写古诗文。(10分)
1. ，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）(1分)
2.在房价居高不下的情况下，政府下发通知，各地兴建经济适用房，建成后就如《茅屋为秋风所破歌》中的名句 ， （2分）
3.《观刈麦》一诗从侧面表现农民劳动繁忙的句子 ， 。(2分)
4.令初下， ， 。(《邹忌讽齐王纳谏》)(1分)
5.默写杜牧《泊秦淮》。（4分）
， 。
， 。
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀、一种境界……我们都曾微笑过，我们都曾看到过……
请自拟一个包含“微笑”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。不得抄袭试卷中的阅读材料。
用下列词语中的三个写一段关于“奉献”的话，要求运用表示转折关系的关联词。（不少于70个字）（4分）
厄运 仰慕 淳朴 慷慨大方 深恶痛疾
