诗林漫步。(8分)
1.默写古诗《登幽州台歌》,要求:标点、格式规范,书写工整美观。(4分)
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登 |
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陈 子 昂 |
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2.少年不识“愁”滋味,成长的道路上我们却常在诗词中和“愁”邂逅:从崔颢《黄鹤楼》“日暮乡关何处是, ”到李清照 “ ,载不动许多愁”的难以排遣的愁绪,更有李煜《相间欢》中“剪不断,理还乱,是离愁, ”的亡国之音!但在困境面前,我们应始终保持苏轼“但愿人长久, ”的乐观与豁达。
品读诗歌《细雨》,你会得到很多启发。请你从下面题目中任选一题,也来仿写一首小诗,要求抓住事物特点,用上一种修辞手法。(4分)
供选题目: 微风 浪花 落英 云彩
细 雨 朱自清 题目: _______ _____________
东风里, ①_____________ __________________
掠过我的脸边, ②_____________ __________________
星呀星的细雨, ③_____________ __________________
是春天的绒毛呢。 ④___________ ___________________
根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是( )(2分)
很久以前,我就听过瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的录音,这是世上最动人的音乐之一。 。我想,阿炳当年创作这首曲子,未必是描绘二泉,而是对自己坎坷一生的感叹。
①说它是映照着月光的泉水,并不勉强。
②然而乐曲决不是简单地描绘自然,这是从一颗孤独寂寞的心灵中流淌出来的心曲。
③单纯的声音,缓慢悠扬的旋律,带着些许沙哑,在冥冥中曲折地流淌。
④听着这样的音乐,我的心灵无法不随之颤抖。
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A.③②①④ |
B.③①②④ |
C.④①②③ |
D.③②④① |
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě ⑴ 望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑵ 着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束fù ⑶ ,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,直冲云xiāo ⑷ !
阅读下面的文字,按要求作文。
在我们的学习和生活当中,不可能都是一帆风顺,总会有一些风波。所以人们常说“好事多磨”。大大小小的风波如同生活的五味瓶,让我们哭、让我们笑、让我们喜、让我们怒。请以“ 风波” 为题写一篇记叙文。
要求:(1)要写自己生活中相关的事情,抒发真情实感。
(2)文中不得出现泄露考生信息的真实人名、校名及其他有关信息。
(3)字数不少于600字。
阅读下文,完成文后题目。(11分)
郢①书燕说
郢人有遗相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过书举烛。举烛,非书意也。燕相受书而说之,曰:“举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大悦,国以治。治则治矣,非书意也!今世学者,多类此。
①郢(yǐng):楚国的都城,在今湖北江陵县北。
1.解释下列句中划线词(4分)
(1)书( )(2)因( ) (3)举( )(4)类( )
2.用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义。(3分)
治则治矣,非书意也!
3.郢人谓持烛者“举烛”的原因是__________________。(用原文语句回答)(2分)
4.作者写作本文的目的是( )(2分)
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A.指出郢人做事粗枝大叶,贻笑大方。 |
B.肯定燕王善于采纳谏言,治理国家。 |
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C.表明治国的根本在于举贤而任之。 |
D.批评今世学者牵强附会,曲解原意。 |
