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阅读下面文段,完成小题。(8分) 不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围...

阅读下面文段,完成小题。(8分)

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

(节选自鲁迅《社戏》)

1.请用一句话概括选段内容。(2分)

2.文中划横线的句子写得很妙,请你从修辞的角度说说妙在哪里。(4分)

3.结合全文思考,说说作者描写江南水乡美景和塑造农家少年朋友形象的原因。(2分)

 

1.“我”和小伙伴们一起偷豆。 2.用了比喻和拟人的修辞手法,将航船比喻成大白鱼,又将航船“人格化”,抓住了颜色和动态的特点,生动形象地写出了航船在河里来去自如,突出了孩子们驾船技术的娴熟。 3.表现了“我”对农村生活和儿时小朋友的怀念。 【解析】 1.主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。 2.语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出修辞,再答出修辞效果;学会结合语段具体问题具体分析。 3.阅读文本,理解小说中心主题。
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阅读下面的诗歌,完成小题。

逢入京使(岑参)

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

这首诗哪一句用了夸张的修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

 

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阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分)

伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.下列句子中划线词解释错误的一项是                          (2分)

A.世耕          隶,属于。      B.然众人矣      泯,消失。

C.稍稍宾客其父    宾客,客人。    D.贤于材人远矣    材人,有才能的人。

2.用现代汉语翻译下面的句子。                                 (4分)

(1)日扳仲永环谒于邑人。(2分)

(2)得为众人而已耶?(2分)

3.伤仲永的“伤”字是什么意思?方仲永最终“泯然众人”的主要原因是什么?  (3分)

 

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按照课文意思,解释下面文言句子中划线的词。                    (4分)

(1)一狼其中。       (《狼》)        (2)满寂然。        (《口技》)

(3)愿为鞍马         (《木兰诗》)    (4)地维。         (共工怒触不周山)

 

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古诗文默写(8分)

1.根据课本,下列古诗文默写正确的一项是                        (2分)

 A.夜发清溪向三峡,思君不见下榆州。   B.饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

 C.黄梅时节家家雨,清草池塘处处蛙。   D.春潮带雨晚来急,野度无人舟自横。

2.根据课本,补写出下列名篇名句中空缺部分。(五题只选四题作答。)   (4分)

①岐王宅里寻常见,                 。        (杜甫《江南逢李龟年》)

              ,各领风骚数百年。           (赵翼《论诗》)

③荷笠带斜阳,               。              (刘长卿《送灵澈上人》)

             ,云从窗里出。                (吴均《山中杂诗》)

             ,寒光照铁衣。               (《木兰诗》)

3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。(两题只选一题作答。)         (2分)

①《春夜洛城闻笛》中表达对家乡和亲人的思念的句子是:“                      。”②明月是诗人们偏爱的意象,请你在本学期所学过的诗句中找出一句与月有关的诗句“                         。”

 

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欣赏下图的书法作品,回答问题。                               (2分)

这幅书法作品的作者是谁?请用正楷简化字写出这幅书法作品正文的最后一行。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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