读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
史蒂夫·乔布斯，美国苹果公司前行政总cái( 1 )，他让曾经昂贵稀hǎn( 2 )的电子产品变为现代人生活的一部分。他说：“你们的时间很有限, 所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束fù（ 3 ），不要被其他人喧xiāo（ 4 ）的观点掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。”
作文（60分）
同学们，回首初中两年多年的生活，是否有让你乐在其中的时刻？这些精彩的时刻都将成为你们人生路上的一笔宝贵的精神财富。不要让临近毕业时那忙碌的学习，使你们忘却了初中生活的美妙滋味。
请以“乐在其中”为题写一篇文章。
要求：（1）文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不出现真实的地名、人名、校名。
阅读下面的文言文，完成小题。（共12分)
【甲】 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
【乙】 班超字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平④五年，兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子⑦、张謇立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”
注释：①扶风，汉朝郡名。②平陵：汉朝县名。③徐：徐县，汉朝县名。④永平：汉明帝年号。⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑥校书郎：官名。⑦傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。
1.解释文中划线词的具体含义。（3分）
①由是先主遂诣亮（ ）
②尝辍业投笔叹曰（ ）
③小子安知壮士志哉（ ）
2.下列句中“之”的用法与其他三个不一样的是（ ）（3分）
|
A．先主器之 |
B．将军岂愿见之乎 |
|
C．徐令彪之少子也 |
D．左右皆笑之 |
3.将文中画线的句子“家贫，常为官佣书以供养。”译为现代汉语。（2分）
4.班超胸有大志，【甲】文________________________________一句也表现出诸葛亮胸有大志；他们都不为世人理解，【乙】文中________________________________一句与【甲】文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果。（4分）
阅读下面的文言文，完成小题。（共12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释下面划线字的含义。（4分）
①项为之强（ ） ②徐喷以烟（ ）
③兴正浓（ ） ④鞭数十（ ）
2.请把文言句子“故时有物外之趣。”翻译成现代汉语。（2分）
3.文中“明察秋毫”作为成语保留在现代汉语中，请阅读全文再找出两个成语。（2分）
① ②
4.阅读全文，请你说说少年沈复是如何得到“物外之趣”的？（至少写出两点）（4分）
阅读下面的词，完成小题。（共4分）
夜上受降城①闻笛 李益
回乐烽②前沙似雪，受降城下月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
【注释】①受降城：指灵州城，贞观年间唐太宗于此受突厥降。②回乐烽：灵州回乐县附近的烽火台，在今宁夏回族自治区灵武县西南。③芦管：又名胡笳，卷芦叶而成之吹奏乐器。
1.这首诗的前两句借哪些比喻来渲染出月夜的独特景色？（2分）
2.古典诗词意蕴丰富， 本诗末句“一夜征人尽望乡”深得读者好评，你认为好在哪里？（2分）
读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
我不能从这春天的丰yíng（ ）中为你送去一朵小花，从远方的云朵上为你送去一mǒ（ ）金霞。打开你的门四下环望，从你群花怒放的园中，采集百年前消shì（ ）的花朵的芬芳回忆吧。在你心灵的喜悦里，也许你能感知春晨yín（ ）唱的勃勃欢愉，让它快乐的声音穿越百年时光。”（泰戈尔）
