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诱杀 (16分) 孙兴运 ①猎人是山里最优秀的猎手。因为猎人知道要做一个好猎人,...

诱杀  (16分)

孙兴运

①猎人是山里最优秀的猎手。因为猎人知道要做一个好猎人,不仅要弹无虚发,更需机智谋略。猎人之所以优秀,是因为他懂得诱杀,而不是搏杀。他知道凶猛的虎狼豺豹是惹不得的,动辄便有性命之忧。而性情温顺的鹿兔马羊是可以大开杀戒的。

②猎人的机智有些阴险,他不射杀第一只猎物,而是打伤后捉住,当诱饵绑于树上,自己躲在树丛中悠然地等待着。等猎物的哀鸣声唤来同伴时,猎人才从树丛中伸出乌黑的枪管精确射杀。猎人知道弱小的动物要依群而生存,群内有着高尚的互助精神。正是这种高尚精神的存在,才使猎人每次都能满载而归。所以猎人常在归后偷偷地笑,笑那些猎物蠢不可言。

③那天早晨,猎人像往日一样踌躇满志地上了山。雨过天晴后的山比往日更清秀妩媚,泥土的清香和鲜花的芬芳在林子里弥漫着。猎人听到了鹿鸣声,他顿时精神一振。脚步便欢快起来了。

④鹿鸣声是从林子中央的一片空地上传来的。空地上的三头鹿浑然不知危险已经笼罩了它们,依然沉醉于嬉戏之中。猎人躲在树丛中开始谋划枪口下的第一个目标,他很快就发现了那是一头公鹿、一头母鹿和一头鹿崽。

⑤猎人缓慢地举起了枪,那头鹿崽在枪声中晃了一下便跪倒在地了。公鹿和母鹿闻声一惊,可跑出两步却回头看见了跪在地上的鹿崽。于是便仰天哀鸣。猎人正为自己的计谋而得意时,那两头鹿在凄厉的鸣叫声中一步一步地走近了鹿崽。

⑥当猎人再次举起枪管时,四面的林子里忽然传来了此起彼伏的鹿鸣声,声音愈来愈大、愈来愈近。猎人正暗自欢喜,就看见有许多鹿从树丛中拥上了那片空地,齐声长鸣。又一声枪响,一头鹿轰然倒下了,血汩汩地喷涌而出,染得草地一片褐红。鹿群没有因为惊吓而逃散,鸣叫声却更加凄厉。鹿群的哀鸣声在猎人听来便是一曲高亢的凯歌。嘹亮的凯歌刺激得猎人血脉亢奋不已。

⑦随着枪声接连响起,七八头鹿已凛然倒下了。猎人胸腔里燃起的熊熊激情不得不因弹药的耗尽而熄灭。鹿群依然哀鸣着。猎人就燃起一枝烟悠然地等待着,想等到鹿群散去后再收获这次诱杀的硕果。正当猎人眯着眼乐呢,鹿群却炸开般地四下逃散了。

⑧猎人钻出树丛,忽然闻到一股浓烈的腥臭。猎人回头望了一眼就发现身后一只斑斓大虎正向他逼近。这附近怎么能有虎呢?就是有虎,听见枪声早该吓跑了呀!

⑨猎人忽然颤栗了:那群鹿!那群鹿在诱杀他!它们用身体耗光了子弹,那哀鸣声不仅召来了老虎而且掩盖了枪声!

⑩猎人终于在一声虎啸中没了气息。他临死也没弄明白,温顺软弱的鹿怎么会诱杀自己?

      摘自《人民文摘》2005年第11期

1.请细读文章,结合具体情节,说说文章标题“诱杀”包括了哪些内容?(4分)

2.文中第⑦段划线句“猎人就燃起一枝烟悠然地等待着”,请仔细体会“悠然”一词,用第一人称表达猎人此刻在想些什么?你认为猎人是个怎样的人?(3分)

3.在猎人诱杀温顺软弱的鹿群过程中,鹿群这些生灵的精神品质震撼着我们。请说说鹿群哪些品质震撼着我们?(4分)

4.试结合具体语句分析,对于猎人,课文作者表达了怎样的情感态度?你又有什么看法?(5分)

 

1.诱杀一:猎人为了得到更多的猎物,先枪杀了鹿崽,借此引诱公鹿和母鹿,使之成为自己的猎物。 诱杀二:鹿群诱惑着猎人,用身体耗光了他的子弹,并用那哀鸣掩盖住枪声,召来了老虎,最终诱杀了猎人。(一处2分,共4分。) 2.猎人:我今天的收获实在太丰盛了,我诱杀的方法真的很高明。猎人是个有智谋的人,但同时又是一个狡猾、残忍、贪婪的人。(没有第一人称扣1分,第二问2分,共3分) 3.如①关爱:公鹿和母鹿明知回到鹿崽身边会死在猎人枪下,却又义无反顾。如②勇于牺牲,鹿群用凄厉的哀鸣诱惑猎人,用身体耗光猎人的子弹。③富有智慧:用哀鸣声掩盖了枪声,召来了老虎。(言之有理即可,说出两点得满分,一点2分,共4分。) 4.如:“猎人是山里最优秀的猎手。他临死也没弄明白”等,(1分)表明作者对猎人的讥讽、嘲弄。(2分)我认为猎人聪明反被聪明误,人要学会尊重他人,包括一切生灵,尊重他人就是尊重自己。(2分) 【解析】 1.从文章标题来理解文章内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。从“诱惑猎物到诱杀了猎人”两个方面来理解和组织答案。 2.能结合情节来进行合理设计,能用第一人称,内容表述合理即可;学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析人物狡猾、残忍、贪婪的性格。 3.这里将“鹿群”人格化,能从文章情节中,来理解和体会“鹿群”的人格魅力,找出合理依据进行具体分析。 4.学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。看法只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
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考点分析:
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美丽的力量 (14分)

 张丽钧

①去年初冬在台北,正赶上“2010台北国际花卉博览会”。在飘着桂花甜香气息的大街小巷,到处都能看到“花博会”的主题词——“美丽的力量”。彩色动感的汉字,头上绽放着花瓣烟花,看得人心都跟着摇曳起来。

②回来翻看照片的时候,发现照了太多以这个可爱的主题词为背景的照片,才知道,自己爱上了这五个灵动多彩的汉字。

③今年春上应朋友阿芳之约,去洛阳看牡丹。当我随人潮痴痴地跌进美得让人心痛的牡丹花海时,我心里一下子跳出了在台北看到的那五个绽放着花瓣烟花的汉字——“美丽的力量”。

④如果美丽没有潜藏着巨大的力量,她怎能将千里之外的我牵引到她的身旁?在我心中,一座城市有一个意象,大连是一朵浪花,衡阳是一声雁鸣,湛江是一树夹竹桃,而洛阳,自然是一朵千年不凋的妖娆牡丹。欧阳修说:“洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇”。在洛阳,我的心思全在牡丹上,看了一个园,还想再看个园。手里的纸扇上摇着牡丹,手机的壁纸上开着牡丹。吃了一席牡丹宴,作了十首牡丹诗。抱起一个牡丹花籽枕头,就舍不得放手,甚而至于到了机场,托运了所有行李,却不肯撒手这个漂亮的枕头,搂着它,飞上万米高空。

⑤阿芳对我说:“看了洛阳牡丹,你要是动不动还穿一身黑,就叫悟性差!”我悟性不差,回来后穿衣风格大变,真真迷恋上了色彩鲜丽的服装。——美丽的力量,征服起你来不啻爱情。

⑥在这个世界上,太多的人痴迷地相信着一种看不见的力量。知识、宗教、地位、权势、金钱……我不否认它们的力量。它们所给予心灵的救赎以及为空虚的生命注入的充盈感是这样真实地存在着,不容你忽视。但是,在这些之外,你有没有能力感觉到有一种美丽的力量”的存在呢?

⑦我曾在看一部纪录片时多次流泪。那是雅克·贝汉等人花费四年多的时间拍摄的《迁徙的鸟》。美丽的鸟,在天空排成诗行,平平仄仄地飞翔。它们相约飞越大西洋,却不期然在途中遇到暴风雨。茫茫大海上,只有一艘孤独的轮船随巨浪起伏。无助的鸟儿们误将它认成了小岛,纷纷栖落于甲板,从容地梳理起了羽毛;有一只疲惫至极的鸟,索性卧下,将头埋到翼下,甜甜地进入了梦乡。在镜头之外,我想我看见了那在暴风雨中跟踪鸟儿的人,他们的飞机,成了迁徙的鸟群中特殊的一员。鸟儿们睡了,他们也不睡,他们在耐心地等待着羽毛干透的鸟儿同朝阳一道醒来……他们是在用生命的燃烧礼赞着“美丽的力量”。

⑧看《迁徙的鸟》而不流泪的人,不配做我的朋友。

⑨美丽的力量,是一种让你的心儿变软、骨头变硬的力量;美丽的力量,是一种让你愿意抛却怨艾、铭记恩泽的力量;美丽的力量,                                            。美丽的力量,是人人心中都适宜生长的一种可爱植物。看重它,培育它,欣赏它,让它成为你爱这世界的一个重要理由。

(选自《散文》2011年第11期)

1.文章标题是“美丽的力量”,文章是通过哪几幅画面来表现的?请简要概述。 (3分)

2.文中第⑼段划线处请联系上下文,续写一句话,使之上下连贯。(2分)

3.请将第⑹段划线句改为陈述句,然后比较原句与改后的句子表达效果有何不同。(2分)

4.结合上下文,体味下面句子中划线词语的表达作用。(3分)

无助的鸟儿们误将它认成了小岛,纷纷栖落于甲板,从容地梳理起了羽毛;有一只疲惫至极的鸟,索性卧下,将头埋到翼下,甜甜地进入了梦乡。

5.“男儿有泪不轻弹”,本文第⑻划线句子却说:“看《迁徙的鸟》而不流泪的人,不配做我的朋友。”从中“你”悟到什么了没有?请联系实际,谈谈你的看法。(4分)

 

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语文综合性学习。

温州虽小,名声很大。请参与以“温州,我的家乡”为专题的活动,完成下列题目。(7分)

1.【温州精神】 改革开放以来,中国第一批股合同制企业在温州诞生,中国第一座农民城在温州创建,最早实行全社会养老保险,温州人被称为“东方的犹太人”……在新的时期,温州人秉承传统又超越传统,重视传统又不被传统约束,创造了一个又一个辉煌。

结合材料,联系你的认识,你认为温州精神有哪些精神?(2分)

2.【温州风景】 温州风景名胜众多,许多地名、名胜都可以组成短语,组成对句。请以“雁山云影”为上联,任选温州本地地名或风景名胜对出下句。(2分)

[注](雁山即“雁荡山”)  雁山云影——________________

3.【温州文化】 温州文学源远流长, 自古文风鼎盛,独具特色。诸多文化名流或诗或文或戏,尽现温州魅力。请任举一位与温州相关的文化名人并介绍其作品里的温州元素。(诗人、作家、戏剧家中任选一位,年代不限。)(3分)

 

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作文(50分)

阅读下面材料:

(1)有一句名言说:“朋友快快走,你不要为眼前的美丽风景而驻足。”它意在提醒人们不要因一时迷恋美丽风光而延误了前进的路程,从而影响尽快到达真正远大的目标。(2)阿尔卑斯山谷中有一条路,路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”它意在劝告那些匆匆过客不要因为无暇欣赏路上迷人风光而留下遗憾。请你就这段话引发的思考,联系有关见闻、体验、经历,以“快走还是慢走”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选。

②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭。

③不少于600字。

④不能出现真实的地名、校名和人名。

 

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阅读陈建功的《沈从文先生的一把椅子》一文,完成小题。(共18分)

    ⑴沈从文先生是大作家,可他的工作关系不在作家协会。众所周知的原因,解放后,他先后在历史博物馆和故宫博物院做事,1978年以后,在中国社会科学院历史所做事。不过,沈先生的妻子张兆和先生,倒是中国作家协会的干部,退休前,是作协所属《人民文学》杂志社的编辑。

  ⑵我和兆和先生素未谋面,甚至直到她故去,我都因出差在外,没能送她一程,因此引为终生遗憾。从文兆和先生的后人,秉承了忠厚的家风,在兆和先生的后事办完之后,来过一封很诚恳又很有感情的谢函,里面还有兆和先生的一张照片,用以感谢我们对逝者的关心和哀悼。

  ⑶这越发使我惭愧。

  ⑷兆和先生送给了我一把沈从文先生用过的椅子。至今,这椅子还在我的办公室里,日日与我为伴。

  ⑸尽管没有见过一面,我却感受到了她对我的关心与仁爱。

  ⑹这把椅子的赠予,牵线人是金玉良,作家协会机关老干部处的一位大姐。金玉良是东北作家罗烽白朗的养女。罗烽白朗去世后,她到老干部处担当照顾其他老同志的工作。金玉良和张兆和先生最为投缘,常常到兆和先生那里去,问安、闲叙,也帮忙做一些家务,有时还和老人家一起共进晚餐。上班的时候,金玉良偶然也来我的办公室小坐,讲起离退休老干部们的生活。她讲得最多、言谈中最为敬重的,是张兆和。她告诉我,兆和先生学养深厚性情高雅与世无争,一直过着恬淡素朴的生活。金玉良又常常很深情地谈起兆和先生逸事,比如有一次她告诉我,沈家一直供着三十多个湘西土家族苗族自治州贫困地区的孩子上学,直到他们完成小学学业。在月薪仅百元的年月,他们曾毅然捐出5000元,捐给当地的希望工程。而沈先生和兆和先生,绝无生活上的奢求,“不信你去看看沈先生坐的那把椅子,几个弹簧都软了,直到辞世也没换过!”听到这里我心中一暖,突生奇想,我说:“我们的现代文学馆应该去买一把新椅子,去把沈先生的椅子换过来!……”我不知事后是不是把这个建议转告了文学馆,或许是一时的感慨,随即便忘了也未可知。反正我们没有人真的去买一把新椅子,把沈先生的椅子换回来。然而,我相信,我的感慨被金玉良转告给了张兆和,因为没过几天,金玉良到我的办公室,说:“建功,兆和先生让你派个人去,取她送给您的一把椅子!”我一时愣在那里。金玉良又补充了一句,说:“沈先生那把椅子,兆和先生说送给你!”

  ⑺听到这消息的时候,我正要上楼去开会。急忙找来司机小郭,让他跟着金玉良去沈家拜望老人家。会议开到一半,溜出会议室,回到办公室,兆和先生所赠沈先生的椅子,已经静静地摆在办公室里了。我坐了上去,简易沙发的坐垫一下子深陷进去——金玉良说得一点不错,沙发的弹簧,全都软了。

  ⑻兆和先生的心很细,专门为了这沙发写来一个窄窄的字条,上面写道:

  ⑼建功同志,沈从文一把旧椅子,让玉良带去。张兆和 二○○一年三月

  ⑽金玉良告诉我,兆和先生对她说:“你得把这个字条给建功同志拿回去,不然拿什么证明这是沈从文的东西呀!”

  ⑾这个沙发一直摆在我的办公室里,那张字条也被我珍藏起来。

  ⑿大约两年后,我被派去兼任中国现代文学馆的馆长。宣布任命那天,我忽然想起应该把这把椅子带到文学馆去,作为我送给文学馆的礼物。犹豫了一下,我还是没有做。

我还想让它在我的办公室里再摆几年,直到我退休那一天。

(选自《北京文学》2008年第9期)

1.本文主要是围绕沈从文先生的“一把椅子”展开叙述的,但文中却用了不少的篇幅插叙沈家捐助贫困学生上学的事情,这样写是否离题?为什么?(3分)

2.结合文章内容分析第⑹段“我一时愣在那里”一句中“楞”的原因和作用。(3分)

3.“我”为什么想让这把椅子在“我”的办公室里再摆几年,直到“我”退休那一天?(4分)

4.沈从文是大作家,张兆和学养深厚,他们身上可写的东西很多,文章为什么只选取“一把椅子”来写?

5.下列对本文的理解与赏析,错误的两项是(    )(    )(4分)

A. 这是一篇回忆性的散文,作者虽未与张兆和先生谋面,但文章始终都贯穿着作者对她的深深敬意。

B. 第⑶段中“这越发使我惭愧”是因为“我”虽接受了她馈赠的一把椅子,却没能“送她一程”。

C. 文中两次提到沙发的弹簧全都软了,意在强调这张沙发的确破旧了,从而揭示张兆和先生之所以要送给“我”的原因。

D. 本文语言淡而有味,在平静的叙述中流淌着作者的情感,让人回味无穷。

E. 第⑺段中,“兆和先生所赠沈先生的椅子,已经静静地摆在办公室里了”一句中“静静”一词既写出了此时椅子的状态,也反映了沈从文和张兆和两位先生身上的那种“性情高雅与世无争”的生活态度。

 

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阅读《中国为何只能处在苹果产品链的最低端》一文,完成小题。(共12分)

⑴只要拿起iPad,你会觉得自己进入了一个全然不同的互联网世界。用苹果公司总裁乔布斯的话说,“捧着它,你就像把互联网捧在了手上。”

⑵那么,这款产品的背后是谁在打工?目前一台iPad的最低售价是499美元,最高售价为829美元。业内人士指出,售价499美元的iPad成本仅为219.35美元,其平均成本为260美元左右。其中苹果开发的A4处理芯片每个26.80美元,16G的存储芯片为29.5美元。它最贵的元件是9.7英寸的触摸显示屏,由韩国LG公司制造,每个95美元。LG要为iPad生产1000万个触摸显示屏,订单总价为8亿美元。目前苹果又与韩国三星签订了总价2.4亿美元的合同,三星将为iPad 提供300万个触摸显示屏。

⑶苹果为什么会选中LG作为这个最重要元件的供货商?LG显示屏总裁权瑛秀在一次股东大会上透露,最重要的原因是LG在制造触屏中拥有的平面转换技术(ISP)。这项技术不但能够给苹果平板电脑带来清晰的图像,稳定鲜艳的色彩,而且还有高达178度的宽广视角。配合LED背光显示技术,它还能够大大节省电能消耗,令iPad电池一次充电使用时间达10小时以上。

⑷接下来的打工者是组装公司。和其它苹果产品一样,iPad的产地说明标注为:“苹果加州设计,中国组装”。如果据此认为中国工厂或工人也分到一杯羹,那就错了。苹果雇用的是数家台湾公司。这些台湾公司在大陆设厂最后让大陆工人完成了组装。那么苹果公司为“中国组装”支付了多少劳务费?一个名叫iSupply的公司说,苹果付出的“中国组装”费为每台11.20美元。组装费的大头无疑由台湾老板拿走,实际留给中国工人的可能已经微不足道。其实这也不是新闻。去年苹果公司的一种带视屏的mp3播放器,售价149美元,付给中国的装配成本仅5美元,苹果公司所得纯利润高达90美元。

⑸从这款苹果新产品的产业链可以看到,苹果凭借自己的原创设计拿走了利润的最大头,韩国公司凭借其掌握的技术也获得了可观利润,台湾公司拿去的只是小头,而中国工人得到只是微不足道的小利。不难发现,这个产业链上拥有原创技术和专利越多,获取的利润也越高。苹果公司和台湾人开的加工厂的利润差额高达20多倍,更不知比中国工人的那点微薄收入多了多少倍。

⑹中国人一直以最勤劳、最聪明的民族自誉。拥有聪明的民族和制造业大国头衔的中国为什么只能处于产业链的最低端?为什么中国的创新研发能力远不如欧美强国,近不如邻国韩国和一海之隔的台湾同胞?

⑺这不得不让人联想到另外一种“创新”——“山寨”和“忽悠”。这种“创新”与西方概念的创新反其道而行之。它追求的不是真正意义上的独创和对创新的尊重,而是把功夫用在尽量不尊重别人的创新和知识产权上。简单说来,无论别人有多么高科技的东西,我都能把你“山寨”了。从山寨手机、山寨药品和各种山寨名牌,应有尽有。在这样的环境里,会研发的未必能比会“山寨”的站在更高产业链上。会创新的可能不如会忽悠的站在更高产业链上。

⑻一方水土养一方人。当山寨和忽悠成了中国的强项,创新和研发只能落荒而逃。山寨产品能够畅行无阻之时,没多少人会认真对待创新与研发,同样也不会有多少人对知识产权感兴趣。就像山寨和忽悠需要一定的制度才能繁荣一样,创新和研发更需要制度的保障。没有科技创新,中国永远只能停留在产业链的最低端。

(选自“凤凰博客”,有改动)

1.中国为何只能处在苹果产品链的最低端?请结合原文内容回答。(2分)

2.作者通过列举苹果新产品的成本构成得出了一个怎样的结论?请摘录原句回答。(2分)

3.第⑷段划线的句子运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)

4.文章举LG被苹果公司选中作为最重要元件的供货商有何用意?(4分)

 

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