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辨字组词。

辨字组词。

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1.掺合  渗透  2.踪迹  综合  3.泥浆  船桨 【解析】略
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考点分析:
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给下列划线的字注音。

(1)女(    ) (2)莽(    )(    ) (3)澈(    )

 

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阅读下面这段文字,完成文后问题。 耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出男人,往他鼻孔里吹一口生气,他就成了有灵魂的活人,取名亚当(希伯来语,意即“出自泥土”“被造者”)。上帝派他看守伊甸园,只见他一人独居,没有帮手,就趁他沉睡之际,从他身上取出一根肋骨,又把肉合起来,造成了一个女人。亚当醒来,看见那女人,高兴地说:“这是我骨中的骨,肉中的肉。”亚当给她取名叫“夏娃”(希伯来语,意为“生命之源”“众生之母”)。两人赤身裸体,无忧无虑地生活在伊甸园。

1.分别给下面词中划线字注音。

和华(      )       守(      )       体(      )       骨(      )

2.文中的两处括号起                  的作用。

3.选出下面句子没有语病的一项(    )

 A、又把肉合起来,造成了一个女人。

 B、人为破坏造成的新沙尘源,加重了沙尘暴迅速。

 C、最后,她想出了一个绝妙的制造人类的方法。

 D、这种产品的实用价值正在逐步被发现和推广。

4.选出下面表述不当的一项(    )

 A、“出自泥土”、“被造者”、“夏娃”、“生命之源”、“众生之母”这几处的引号都表示特定称谓。

 B、这是一段“上帝造人”的神话故事。

 C、这段《圣经》故事中的“亚当”和“夏娃” 是创造人类的始祖。这是人们想像中美好的神话。

 D、这段《旧约》故事中的“亚当”和“夏娃”是人类的上帝。虽为神话,却是有一定科学根据的。

 

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孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧躇

【注释】:①中表亲戚:有堂表关系的亲戚。②奕世:几代。③踧躇(cùjí):不安的样子。

1.下面句子中划线字的解释不正确的一项是(   )

A.随父到(洛阳)

B.司隶校尉(担任)

C.通,前坐(……以后)

D.君与有何亲(仆人)

2.对下面划线的名词理解不正确的一项是(   )

A.孔文举年十岁(孔融,孔子二十世孙)

B.先君仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)

C.君先人伯阳(即老子,老子又名李耳)

D.太中大夫陈韪(是皇宫里的御用医生)

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

①是仆与君奕世为通好也。

②人以其语语之。

③韪曰:“小时了了,大未必佳。”

4.孔文举说:“想君小时,必当了了。”让陈韪感到“大踧躇”的原因是什么?

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释下列划线词语在文中的意思。

(1)与友行(       )     (2)后乃至(       )

(3)相而去(       )     (4)下车之(       )

2.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。

例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。

①太丘舍去,(       )去后(       )乃至。

②(       )待君久不至,(       )已去。

③(       )日中不至,则是无信;(       )对子骂父,则是无礼。

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

4.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。

 

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课内阅读。

1.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。(不少于四个)

2.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?

 

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