请将横线处的文字表述替换成成语（或词语）。
①耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。④它们对这道菜吃得特别有兴趣。
根据拼音写出相应的汉字。
shòu（狩）猎，cuàn（篡）夺，rǎo（扰）乱，更胜一chóu（筹），
gōu（篝）火，zhōng（螽）斯，xī（窸）sū（窣）作响，wō jù（莴）（苣）
给加粗的字注音。
喧嚣（ ），劫掠（ ），静谧（ ），酷爱（ ）
吮取（ ），气氛（ ） 满载而归（ ） 喑哑（ ）（ ）
阅读下文，完成小题。
①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，_________燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽地来个180°大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
②那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
③燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎是永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
（节选自吴莫印《燕子》有改动）
1.解释文中划线成语的含义。
妇孺皆知： 不亦乐乎：
2.空缺处应填入的最恰当的句子是（ ）
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A．堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。 |
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B．堪称是动物大家庭中最善于飞行的成员。 |
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C．堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。 |
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D．堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 |
3.阅读②段，简述“燕子”具有高强的飞行本领的原因。
4.本材料主要是运用了 的说明方法。说明顺序是 顺序。
5.第③段，主要是用了 的修辞方法。用两个词概括燕子： 、 。
6.第①、②段说明的主要内容是： 。（15字以内）
阅读课文的8～11语段，回答问题：
1.结合语境，解释词语。
屠夫： 喙：
2.试用简洁的语言概括语段⑨⑩的内容要点。
3.语段⑨中的“这一切”具体指代什么？“这蝉的屠夫”指代什么？
4.语段⑨⑩介绍蝈蝈的生活习性时，主要运用 的说明方法。
5.填上合适的关联词语：语段⑩中“但是 一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的， 像吃普通的猎物一样。这并 因为食物缺乏， 因为贪婪才吃死去的同伴。”
6.语段⑩中作者分析了“蝈蝈中存在着同类相食的现象”的原因，试用一个词加以概括。
7.《绿色蝈蝈》，作者是 （国）著名昆虫学家 。
阅读下文，完成下面的问题。
我常爱作秋天的思索。我想，秋天是 A 的，秋水长天，明月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是 B 的，人们付出多少汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是 C 的，它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是 D 的，它把一切枯枝败叶，虚浮矫饰清理得干干净净。秋天更是 E 的，它让人们从一次的收获想到永久的收获，从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天，播种未来！秋天，给予我太多的思索。
1.“严峻，丰盛，勤勉，忠实，明净”这五个词是从文中空白处A、B、C、D、E抽取出来的，你能否根据语段内容，将它们一一归位？
A B C D E
2.同为写秋，本语段与课文《秋天》所蕴含的情感却不同，课文《秋天》是
；本语段是 。
3.本语段开头和结尾的句子大致相同，这种写法叫做 ，其作用是
。
4.试为本语段拟一个小标题： 。
5.有的同学认为，如果把文中加点的“更”字去掉，会使文章更顺畅，你认为呢？请谈谈你的看法。
6.对于秋天，有人看到的是它的萧瑟，有人看到的是它的明净，有人看到的是它的收获，就如作者一样，你见到的又是什么？对于秋天，你是否有更多自己的思索呢？请谈一谈。
