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议论文阅读 (12分) 守护人生的原则和底线 ①在美国纽约的一座公寓里住着一位叫...

议论文阅读 (12分)    

守护人生的原则和底线

①在美国纽约的一座公寓里住着一位叫西蒙的孤单老人,他记性不好,出门经常忘了带钥匙,走在大街上也时常忘了回家的路,但他有个做人的原则,对帮助过他的人必须表达了谢意才安心。

②有一次,西蒙老人在邻居的陪同下去了一次医院。第二天邻居有事去了加州,而西蒙老人想到没有给邻居道谢,于是,他到邮局特地发了一封特快专递,偌大的一张纸上只有两个字“谢谢”。当邻居回来后对西蒙老人说,不必用特快专递的形式来表达谢意,而西蒙老人十分认真地说,什么都可以忘,唯独对帮助过我的人表达谢意不能忘,这是我做人的原则和底线。

③可能有人会说,西方人就是做事认真,而《人民日报》近日就刊载了一位“守住底线”的东方人。那是国内的几名老年驴友到新加坡旅游,在花芭山观景时,一位游客拿出一支中华烟递给导游,导游微笑着谢绝了。随后,他拿出自己的烟抽起来,他抽的烟是十元一包的“万宝路”,明显比中华烟档次低。事后导游解释说,我知道中华烟在中国是很高档的香烟,但政府有规定,导游不能接受游客任何东西,哪怕是一支香烟,否则我就对不起国徽,这也是我做人的底线。

④西蒙老人的“谢谢”和新加坡导游的“谢绝一支烟”,从区区小事中让人感受到,人生有着最不能丢的东西,这就是人生的原则和底线。守护原则和底线,这是做人的一种境界,是生活对人的一种磨炼。作为一个人,不管大人物也好,小人物也罢,都有着各自的生活原则和底线,对于这些原则和底线,不仅要知其意,明其理,而且要把握好人生的每一步。任何时候,都不能触碰原则的高压线。待人处事,从容淡定,与人为善,取得内心的平和,活得坦荡轻松。

⑤人以原则为崇高,行以正道为高尚。让我们守护好做人的原则和底线,做一个堂堂正正的人,做一个清清爽爽的人。

1.这篇文章的中心论点是什么?(2分)

2.文中举了西蒙老人和新加坡导游两个例子,可否删去一个?请说明理由。(2分)

3.选文第③段用了__________的论证方法,作用是_______________________

_____________________________________________________________(3分)

4.试分析第②段中加点词语“偌大”的表达作用。(2分)

5.请结合具体的论据(道理论据和事实论据均可),谈谈你的做人的原则和底线。(3分)

 

1.我们要守护好做人的原则和底线。(2分;只答“守护人生的原则和底线”不得分) 2.不可以删去。因为西蒙老人是西方人,而新加坡导游是东方人,作者列举两个不同文化背景的事例,使得论证更严密,更全面。(具体分析1分使得论证更严密、更全面1分,共2分) 3.举例论证。举了新加坡导游坚守做人底线的例子,具体真切地论证了“我们要守护人生的原则和底线”的观点。(3分。举例论证1分;具体真切1分;论证了“我们要守护人生的原则和底线”1分) 4.“偌大”即“特别大”之意,用纸张之大和内容之少形成鲜明对比和强烈反差,突出了西蒙老人以感谢别人作为自己做人的原则和底线。(答出“比”的意思1分,作用1分,共2分) 5.示例:诚信,是我做人的底线。古语有云:“言必出,行必果”,“君子一言,驷马难追”。可如今,诚信之花却渐渐凋零。请永远不要忘记“三聚氰胺”之痛,也请永远记得陈建——为了履行诺言,以自己一生的孤独守在墓前。无论在哪个年代,诚实守信始终是支撑、人性的基石。(观点1分,事例2分,共3分) 【解析】 1.本题考查分析议论文中心论点的能力。分析文章的中心论点一般从标题、开头、结尾来考虑,有时还可以根据文章的内容用自己的语言来概括。 2.本题考查学生分析文章内容的能力。围绕议论文论证严密性这一特点来分析能不能删去即可。 3.本题考查议论文的论证方法以及论证方法的表达效果。解答此题的一般方法为:论证方法+表达效果。先确定论证方法,然后根据第三段的内容来分析表达效果即可。 4.本题考查分析文章词语作用的能力。围绕文章的中心论点来分析作用即可。 5.本题是一道开放题。围绕文章的中心论点言之有理即可。
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结合《曹刿论战》,回答下列问题。(12分)

1.解释划线字词(4分)

(1)齐伐我    (2)小惠未    (3)小大之    (4)弗敢    

2.翻译下列句子(4分)

(1)肉食者鄙,未能远谋                                         

(2)小大之狱,虽不能察,必以情 _______________________________

3.选出下列句中的“以”字与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项(2分)

A.以其境过清

B.以塞忠谏之路也

C.域民不以封疆之界

D.得鱼腹中书,固以怪之矣

4.文中曹刿谈到了决定战争胜负的最主要的条件,孟子《得道多助,失道寡助》一文也对此作了论述。这分别是:(2分)

文中:_______________________________________________________

《得道多助,失道寡助》:_______________________________________

 

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结合《邹忌讽齐王纳谏》,回答下列问题。(19分)

1.下列朗读停顿标注有误的一项是 (2分)  (      )

A.臣/诚知/不如徐公美。

B.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏。

C.四境之内/莫不/有求于王。

D.此/所谓/战胜于朝廷。

2.解释下面划线词在句中的意思。(4分)

(1)我与城北徐公美__________    (2)臣知不如徐公美_________

(3)皆美于徐公__________        (4)时时而进__________

3.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

(1)邹忌讽齐王纳谏。____________________________________________

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。________________________

4.下面句中加点词的古今意义哪一项相同。(2分)(     )

A.今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)

C.可以一战(《曹刿论战》)

D.然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)

5.下列句中加点词“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分)

A.客之美我者

B.徐公不若君之美也

C.小大之狱

D.甚矣,汝之不惠

6.下面哪一个句子不是倒装句.(2分)(      )

A.何以战? (《曹刿论战》)

B.何陋之有?(《陋室铭》)

C.微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

D.吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

7.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌和《出师表》中的诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?(3分)

 

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古诗赏析(5分)

1.对李白《行路难》的理解有误的一项是:(2分) (   )

A.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难

险阻。

C.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦

的心情。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。

2.请赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。(3分)

 

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名著阅读(5分)

1.《猫·狗·鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。(2分)

2.伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材的小说及这部小说里中主要人物。(3分)

诗(词)句:_______________________________________________

小说名称:《___________________》 人物:___________________

 

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下列说法有错误的一项是(3分)  (      )

A.《江村小景》是田汉的作品,该剧通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事,抨击了兵

祸战乱给社会和人民带来的灾难。

B.毕淑敏写的电视剧本《一厘米》通过女主角陶影历经周折,澄清事实的小事,向人

们展示了一个严肃的主题。

C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的戏剧家,其中《威尼斯商人》和《哈姆雷特》同为

悲剧。

D.《陈毅市长》第五场通过陈毅夜访知识分子齐仰之的故事,表现了共产党人对科学

文化和知识分子的尊重。

 

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