阅读下面古诗，然后回答问题。（5分）
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
1.描写破山寺禅院花木茂盛，环境幽雅清静的两句诗是：（2分）
2.诗中的后两句，先说“万籁此都寂”，又说“但余钟磬音”，前后是否矛盾？为什么？（3分）
阅读下面文段，完成小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.解释下列划线字的意思。 （4分）
（1）缀行甚远（ ） （2）恐前后受其敌（ ）
（3）意暇甚（ ） （4）一狼洞其中（ ）
2.下列“其”字均为代词，请选出“其”所指代对象相同的一项（ ）
（3分）
①恐前后受其敌 ②意将隧入以攻其后也
③屠自后断其股 ④其一犬坐于前
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
⑵乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
4.文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又
告诉“人”什么呢?(3分)
我认为：
根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1）父异焉，借旁近与之。 （《伤仲永》）
（2）策勋十二转。 （《木兰诗》）
（3）士别三日，即更刮目相看。 （《孙权劝学》）
（4）中间力拉崩倒之声 （《口技》）
（5）其一犬坐于前 （《狼》）
古诗文默写（10分）
1.请根据课文，默写上下句：（八句中任选六句，多选按前六句给分）（6分）
①忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
②旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声， 。（《木兰诗》）
③ ，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（林嗣环《口技》）
④天倾西北， ；地不满东南，故水潦尘埃归焉。（《共工怒触不周山》）
⑤自是指物作诗立就， 。（王安石《伤仲永》）
⑥ ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
⑦岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
⑧江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
2.理解性默写（三题中任选二题作答，多选按前二题给分）（4分
）
①《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是 ，
。
②《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、对亲人无限眷恋的深情的两句是：
， 。
③《孙权劝学》中体现鲁肃对吕蒙才能大增的赞叹的语句是： ，
。
仿写补写：美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3分）
例句①：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
例句②：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”
名著阅读：《童年》（6分）
1.父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是（ ）。（3分）
A 万里娅 B 大葱头 C 米哈伊尔
2.请结合一两个情节分析下列人物形象中的任意一位的性格特点：（3分）
①阿廖沙：
②外祖母：
③外祖父：
