阅读【甲】【乙】两段选文，完成文后题目。（共16分）
【甲】晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
（选自《晏子春秋》）
【乙】师旷①撞晋平公
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
（选自《韩非子》）
【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②援：执持,拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除——除去。
1.解释下列划线的词语。（4分）
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A．齐之习辞者也（） |
B．王曰，何坐？（） |
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C．晋平公与群臣饮，饮酣（） |
D．是非君人者之言也（） |
2.翻译下列句子。（4分）
①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
②释之，以为寡人戒。
3.给下列句子划分朗读节奏，每句划一处。（2分）
（1）吏二缚一人诣王
（2）援琴撞之
4.请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处。（2分）
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5.【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（4分）
答：
阅读下面这首小词，完成题目。（6分）
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
注：这首小词是作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事时所作。
1.一、二两句运用何种手法，状写出怎样的画面？（3分）
2.词的三、四两句构成了对仗，一否定一疑问，表达了诗人怎样的思想情感？（3分）
用课文原句填空。（8分）
1.五岭逶迤腾细浪， 。（《七律 长征》）
2. ，家书抵万金。（《春望》）
3.商女不知亡国恨， 。（《泊秦淮》）
4. ，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）
5.《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人的命运的诗句是： “ ， 。”
6.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ，像野马在平原上奔驰， ，像波涛在澎湃。
阅读下面一段文字，完成文后题目。（12分）
①八达岭长城驰名中外。②这里有崇山峻岭、xuányá 峭壁。③由于保存原始，八达岭长城不但残缺，而且雄风犹在。④那断壁残垣，在 （白驹过隙∕斗转星移）、晨昏更替之间，默默地讲述着历史的cāngsāng。⑤八达岭古长城自然风光无限，“杏花坡”每临春季花团锦簇，姹紫yānhóng；“荆花谷”到了夏天便汇成蓝色的海洋……它们环衬着残长城，它们守护着古长城！
1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。（3分）
2.从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。（1分）
3.这一语段中，有一句有语病，请找出并写出修改意见。（3分）
第 句，修改意见：
4.海安中学八（2）班拟举行“我心目中的长城”主题班会活动，请你参加并完成下列任务：
（1）请写出你所收集的一则关于长城的民间故事、传说、成语、谚语、民歌民谣等，准备在班上交流。（2分）
（2）请你以主持人的身份为这次主题班会设计一段开场白。（3分）
阅读下面语段，完成文后题目。（12分）
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏 快乐，就是品□快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是qìn人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得这些快乐的人，自然会得到快乐的青□。
演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：①昙花凋零，还有来年绽放的期许；②蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂；③流星消逝，还有宁静美好的星空……即使人生路上，事业、前途、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免。可是懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！从现在起，用你的心灵去演奏快乐，相信你能演奏出无比精彩的乐章！
1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（4分）
①广mào_______无垠 ②qìn_______人心脾
③豁_______然开朗 ④万世沧________桑
2.从括号里选择恰当的字填在方格里。（2分）
①品□（位，味）快乐。
②快乐的青□（睐，徕）
3.结合语境，辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。（4分）
阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
请以“收集阳光”为题目，写一篇记叙文。
要求：①字数650～800字之间；②文中不要出现真实的姓名、校名。
