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古诗文填空(6分) 诵读古代优秀诗文,会给我们许多精神上的享受,如:读《野望》,...

古诗文填空(6分)

诵读古代优秀诗文,会给我们许多精神上的享受,如:读《野望》,我们领略到了山野中“                  ,山山唯落晖”的浓浓秋意;览《桃花源记》,我们感受到了桃花源村“                     ,鸡犬相闻”的安宁平静;诵《望洞庭湖赠张丞相》,我们又领略到了洞庭湖“                      ,波撼岳阳城”的壮观;咏《早寒江上有怀》,让我们感受到了诗人“乡泪客中尽,                   ”的无限哀愁;吟《黄鹤楼》 “                    ,烟波江上使人愁”,更是让我们深深品味到那无限乡愁;而观《陋室铭》,我们则钦佩陋室主人的“斯是陋室,                 ”的高尚情操。

 

树树皆秋色、阡陌交通、气蒸云梦泽、孤帆天际看、日暮乡关何处是、惟吾德馨  【解析】本题考查学生背诵默写的能力。古诗文名句默写是语文考试的一个重要内容。一个人对古诗文名句、名段、名篇记诵的情况,不仅反映一个人的阅读水平,而且还反映一个人的学识修养。诗文默写试题重在考查考生在理解的基础上记诵和默写诗文的能力。解答诗文默写题,首先是要记诵清楚课标要求背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是弄清楚具体题型的要求,按要求默写;第四是记清楚诗文名句的关键字词,默写诗文名句尤须注意不能写错字。所以默写时要注意“阡陌、蒸、暮、惟、馨”等易错字,还要注意题目中提示性的语言,同时保证句子的完整性。
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考点分析:
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读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)

读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有, 掷

地有声;为人有,豁达淡泊;生命有,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下

第一好事,还是读书。

A.质量      B.分量        C.雅量

            ⑵           ⑶     

 

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下面句子没有语病的一项是(    )(3分)

A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

B.听了这次的交通安全讲座后,同学们在出行时一定要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。

D.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。

 

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根据拼音写出汉字或给下列划线字注音。(4分)

我们在平时的学习或生活中常有这样的体会:当我们遇到了困难和cuò (    )折,经历无数的cháng(    )试后都不能解决它,看似毫无希望了。但有时只要我们再作坚持与努力,就常有“柳暗花明”的huò(      )然开朗之感,那时,困难在我们面前似乎就miǎo(    )小了,不再不可逾越了。

 

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写作(共48分)

请以“爱在        ”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整。立意正确,思想健康;

②除诗歌外,文体不限,不少于600字;

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

 

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吕蒙为学

吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚(zuò)兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。(选自《太平广记》)

【注释】①世祚(zuò):指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。

1.根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列划线的词选择恰当的解释。

(1)梦见伏羲、文王、周公(   )(1分)

A.刚才          B.假如         C.接近          D.向着

(2)日月广明之(     )(1分)

A.道路         B.道理          C.引导          D.方法

2.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一顶是(      )(2分)

A.博览群籍不知有汉

B.《易》为宗其诗以养父母为意

C.忽眠中日扳仲永环谒邑人

D.与我言论世祚兴亡事无案牍劳形

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

4.文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。(2分)

 

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