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给下列划线字注音 所恶( ) 一箪食( ) 一豆羹( ) 蹴( ) 苟 得( )...

给下列划线字注音

(  )    一食(  )   一豆(  )

(    )      得(   ) 不(    )

 

wù dān gēng cù gǒu xiè 【解析】本题考查学生对生字的认读能力。本题要注意多音字“恶”( wù),“恶”与“乌”相通是读“wù”,恶(ě)心,凶恶(è)。“屑”不能读成“xiāo”。
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考点分析:
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阅读下列课外剧本选段,完成习题。

她比幸子幸运

孙倩 爸爸,听了您说的这些,好象是神话,可这又是现实。……我只有配合大夫把病治好,才对得起每一个关心我的人!

小女孩 小倩姐姐,我没什么好东西,这是我最喜欢的一盒磁带,送给你,你疼的时候,听听音乐就不疼了。

孙倩   谢谢你,小妹妹!

盲人  小倩同学,我是一个盲人,我用我的心绣了八个字,送给你。

孙倩 “我们祖国,不沉的湖”。太好了!

医生  小倩,我们现在就去做手术,有信心吗?

孙倩  有!有这么多人关心我,我对手术充满了信心

医生  是啊,在人生突然遭遇不幸的上时候,我们国家就是一个不沉的湖、温暖的湖,众人有力的双手,捧扶着你,让你永不沉没,一直游向幸福的彼岸!

主持人 朋友们,孙倩胜利了!在全社会的热情支持下,在人与人温暖的怀抱里,她的手术成功了。现在《人与人》剧组来到孙倩的家里。

孙倩  叔叔阿姨们,大哥哥大姐姐们,这祖国的亲人们!为了治好我的病,我给你们添麻烦了,我谢谢你们,终身感谢你们。是你们把爱给了我,是你们用爱挽救了我。

主持人 你这位做父亲的一定感慨很多。

孙父   是啊,我真是有千言万语不知从哪里说起,我是个普普通通的中国知识分子,在我最困难的时候(流出了眼泪),我的同事们,还有那么多素不相识的朋友伸出了友谊的手,捐出了钱,救了我女儿的命,谢谢给予我女儿热情帮助的所有的人。

孙倩   韦唯姐姐,我特别爱听你唱的歌,过去老是在电视上看你演唱,没想到你还能来到我的家里做客。

韦唯   姐姐今天就为你和所以帮助过你的朋友们唱一首歌,高兴吗?

孙倩  太好了,谢谢姐姐。

1.从艺术形式和表现手法看,本剧属于(  )

A.话剧

B.歌剧

C.舞剧

D.京剧

2.“我对手术充满了信心”的原因是:                                            

3.请从节选的文字中找出全剧的点睛之笔。

4.剧本为什么不详写手术过程?

 

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下面句中加下划线的字的用法与例句不同的一项是

1.例:臣知不如徐公美( )

A.臣恐见欺于王而负赵

B.心之不虚,由好学之不

C.帝感其,命夸娥氏二子负二山

D.精所至,金石为开

2.例:吾妻之美我者,我也( )

A.公之积尤可哀痛

B.以先国家之急而后仇也

C.不宜偏,使内外异法山

D.那些老爷,都有万贯家

3.例:群臣吏民能面刺寡人之者(  )

A.孔子泰山侧

B.湘水,投书以吊屈原

C.君矣,不若长安君之甚

D.今急而求子,是寡人之

4.例:令初下,门庭市( )

A.更役,复若赋,则如何?

B.使烛之武见秦君,师必退

C.曾不孀妻弱子

D.其人视端容寂,听茶声然

 

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“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:

1.城北徐公,齐国之美丽者也( )

2.吾妻之美我者,私我也( )

3.上书谏寡人者,受中赏( )

4.虽欲言,无可进者( )

5.强秦之所以不敢加兵于赵者( )

6.陈涉者,阳城人也( )

7.今者项庄舞剑( )

8.一丘之禾,则后种者晚实( )

 

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“而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中( )

1.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( )

2.忌不自信,而复问其妾曰( )

3.窥镜而自视,又弗如远甚( )

4.暮寝而思之( ) 

5.林木茂而斧斤至焉( )

6.夫差与之成而去之( )

7.诸君而有意,瞻予马首可也( )

8.越可以无听天之命而听君之令乎?( )

 

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对句中“于”字的用法分类正确的一项是(  )

①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也⑥能诱讥于市朝、闻寡人之耳者 ⑦燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝庭

A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④

B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧

C.①③⑤/②⑥⑧/④/⑦

D.①③⑤⑦/②⑥⑧/④

 

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