用“/”给下列诗句划分停顿节奏：（6分）
1.远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
2.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
3.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
文学常识填空：（12分）
《天上的街市》取材于我国古代关于_________________的神话传说，课文借助于丰富
新奇的联想和_________，描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人__________、
__________、__________的思想感情。这首诗体现了诗人__________的创作特色。
解释下列词语：（6分）
1.缥缈（ ）
2.闲游（ ）
3.定然（ ）
阅读语段，回答下列问题。
才进校门，高年级同学就带着我们参观北大图书馆。当时，好像还看了一个介绍图书馆的纪录片。入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得苍白无力。我紧闭着嘴，心头涌起一种近乎绝望的感觉：400多万册图书!实在难以想像。而其中我所读过的，大概连这个数学的最小的零头都不到吧!不知怎么，我回忆起了1983年在青岛过夏令营时发生的一件事情：记得那时灯已熄了，我们在黑暗里躺在床上，随意聊着天儿。我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩子却忽然哭了起来。我们惊讶地问她怎么了，她呜咽着答道：你们知道那么多，可我什么也不懂……”如今，我和女老师的谈话早忘得一干二净了，可那个女孩子的呜咽反倒长久而清晰地留存在心中。当我随着面孔尚未记熟的新同学一起走出图书馆的时候，我似乎刚刚理解了那因为自己的无知而抽泣的女孩……
自从小心翼翼地佩戴上那枚白色校徽起，北大就不再是照片上的影像，不再是车窗外一掠而过的建筑，不再是小女孩子心中珍藏的梦想，而是需要用全部清醒的意识来对付的；不折不扣的现实了。假如一生可以划分咸许多阶段，那么与北大的际遇，便是又一个新的开始。
1.从选段中找出两对同义词语：（4分）_______与_______； _______与_______。
2.请说说文中出现的破折号和省略号各自有什么作用？（4分）
破折号：____________________；省略号：____________________。
3.为什么“我”刚进北大，“心头涌起一种近乎绝望的感觉”？（3分）
4.请简要地概括一下“夏令营”留在“我”的记忆中的那件往事。（3分）
5.“我似乎刚刚理解了那因为自己的无知而抽泣的女孩”，你是怎么理解的呢？（4分）
6.为什么说北大不再是“影像”、“建筑”、“梦想”？（3分）
7.怎么理解“与北大的际遇，便是又一个新的开始“？（3分）
8.请仿造例句的格式和写法，写一个句子：（6分）
例句：北大就不再是照片上的影像，不再是车窗外一掠而过的建筑，不再是小女孩子心中珍藏的梦想，而是需要用全部清醒的意识来对付的；不折不扣的现实了。
_______就不再是_______________，不再是_____________________，不再是_
___________________，而是_______________________________________。
下列四句话，说法正确的一句是（ ）（4分）
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A．我家到学校，大概有三里路左右。 |
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B．即使乘车去，也要整整一个小时左右。 |
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C．晚上九点钟，我已经完全做好了一大半作业。 |
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D．这条鱼，有一斤来重吧？ |
选出下列没有运用比喻修辞手法的是（ ）（4分）
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A．喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。 |
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B．假如一生可以划分成许多阶段，那么与北大的际遇，便是一个新的开始。 |
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C．我似乎应该对你说点儿什么，北大。 |
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D．我喜欢这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。 |
