片断练习： 请用一个片断写写你的故乡值得留念的人和事？（30分）
在原句上改正下列病句。（每句只改一处）（4分）
1.每一个有志青年，将来都希望自己成为对社会主义建设有贡献的人。
2.现在勤奋求知，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。（6分）
例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云 ；鲜花犹如我们灿烂的未来； 。
根据文章顺序排列下列事件，并作详写、略写的归类。（9分）
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A．六一公公送豆给“我” |
B．看社戏后归航偷豆 |
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C．夜航赴越庄看社戏 |
D．钓虾放牛的乡间生活 |
E、看社戏之前的波折 F、随母亲归省小住平桥村
G、和伙伴们在赵庄看社戏
顺序：详写的有：
略写的有：
依次在横线处填上最恰当的关联词语。（9分）
我们年纪都相仿， 论起行辈来， 至少是叔子，有几个还是太公， 他们合村都同姓，是本家。 我们是朋友， 偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来， 他们也百分之九十九不识字。
揣摩划线的词语，回答问题。（8分）
1.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（“轻松”与“舒展”与前文有什么关系？）
2.我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处？）
3.不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道……（被人偷了豆，六一公公为什么还是“感激”？）
