阅读下面文字，完成题目。（16分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1.选文出自 (填作者)的散文 。（2分）
2.“桃树、杏树、梨树，……都开满了花赶趟。”抓住了春天里花 的特点。（2分）
3.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用 、 的修辞手法，生动的描写出了 （4分）
4.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过 ，使描述更加 。（2分）
5.文中写蜂围蝶阵，是用来衬托 （2分）
6.简析文中画线句中“闹”字的表达效果 （2分）
7.说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”是因为（ ）
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A．野花多，让人有目不暇接的感觉 |
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B．野花多，而且有阳光照射和风的吹动 |
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C．阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛、像星星的感觉 |
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D．野花的颜色明丽、丰富，再有阳光的照射 |
阅读下面（甲）（乙）两个语段，完成文后题目。（12分）
（甲）童 趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
（乙） 曾子杀猪
曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女①还，顾反为女杀彘②。”妻适③市反，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
注释：①女：同“汝”，你 ②彘：猪 ③适：往
1.解释文中划线的词语。（2分）
项为之强 鞭数十
曾子欲捕彘杀之 妻止之曰
2.请翻译文中画线句子。 （4分）
⑴见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
⑵今子欺之，是教子欺也。
3.请从（甲）文中摘录成语（至少两个）（2分）
4.(甲)文中看似平常事物在“我”眼里却变得趣味盎然，原因是：
(乙)文表现曾子怎样的教子思想 （4分）
名著阅读。（3分）
诗集《繁星》《春水》的作者是 。诗集大致包括三方面内容：一是 ；二是 ；三是对人生的思考和感悟。
文言诗文填空。（每空1分，计10分）
1. ，不亦君子乎？
2.秋风萧瑟， 。
3. ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4. ，江春入旧年。
5.《论语》中阐明学与思的关系的句子是 ，
。
6.《钱塘湖春行》中描写莺歌燕语、充满勃勃生机的春意的诗句是
， 。
7.《次北固山下》中“乡书何处达？ 。”表现了诗人强烈的思乡之情。你一定积累了许多文人墨客思乡的古诗词名句，请写下连续的两句 。
张小丽在全市中学生12．9长跑比赛中获得了女子组第一名。请你对她说几句表示祝贺的话。（2分） (不少于30字)
请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（3分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡 ， , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
