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阅读《背影》选段,完成题。(共12分) 背 影 朱自清 我与父亲不相见已二年余了...

阅读《背影》选段,完成题。(共12分)

背   影  朱自清

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 

1.文中的“我”当年已二十岁了,且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?(2分)

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2.“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。(2分)

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3.“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下,我的眼泪又来了”,请你说说两次流泪的原因分别是什么?(2分)

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4.文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,而“我”带的是父亲给我的“皮大衣”,你认为这样写有什么作用?(2分)

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5.结合下面两段文字,就你读了《背影》这篇文章,谈谈你的看法。(2分)

  9月12日《北京青年报》报道:由于多数学生反对,《背影》可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是:《背影》中“父亲不遵守交通规则,随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。

  9月14日“搜狐网”:听到这个消息,台湾的年轻学子反应却是相当不以为然,而国文老师更是直呼不可思议。他们认为这样做太无聊,《背影》所传递的人性美、人情美是经久不变的“善与美”。

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6.生活中,你有过为父亲而流泪的经历吗?认真阅读下面文段,在空白处补写一个恰当的句子。(2分)

  “为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作  ________________________________________________________________________。

 

1.例:赞成。因为在父母眼中,无论儿女多大,永远都是他们的小孩子,父亲亲自送他,是父爱的表现;反对。虽然父亲的行为表现了一种亲子之爱,但却无助于“我”的成长,甚至在一定程度还削弱我“我”独立生活的能力。 2.不矛盾。因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到很轻松。 3.第一句是因父亲在如此困境下还这样关心我,使我感动而流泪;第二句是因父子分别,想到父亲对自己的爱,想到今后父亲艰辛而难过流泪。 4.对父亲的外貌描写突出三个“布”字,反映家庭生活艰难、渗淡,在如此困难的情况下为“我”做昂贵的大衣,反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱。 5.略 6.例:一阵清风,为父亲吹干额头上的汗滴。 【解析】 1.试题分析:作者当年已二十岁了,且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自为他送行,这一方面说明在父亲眼里,儿子永远是长不大的孩子,永远需要父亲的照顾和保护,表现了父亲对儿子深深的爱。但从另一方面来说,父亲虽然心里是爱儿子的,但父亲这种做法未必有利于儿子的成长,儿子已经是一个成年人了,他应该具备独立生活的能力。 考点:本题考查学生根据人物做法谈观点的能力。
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考点分析:
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阅读课内外文言文,完成题(10分)

(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(乙)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晚岚①;比之含烟新柳则较浓,比之脱箨②初篁则较淡;温于玉,滑于纨③;至寒至腴,可拊④可餐。

注释

 ①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。

1.请解释下列划线的字。(2分)

(1)斗折蛇行(              )  (2)心之(            )

(3)潭中鱼百许头(              )  (4)其境过清(            )

2.翻译句子(2分):

其岸势犬牙差互,不可知其源。 

                                                                      

3.在语段甲中,作者的心情有什么变化?(1分)从哪些内容可以看出来?(2分)

                                                                     

4.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(3分)

                                                                    

 

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古诗词鉴赏(2分)

登飞来峰 王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的是:(       ) 

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.浮云指眼前的困难障碍,比喻阻挠变法的小人和一切阻挠历史前进的势力。

C.诗人登高望远,似觉得天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现作者归隐山林的矛盾心理。

 

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默写(10分)(①题②题④题⑤题各1分,③题2分,⑥题4分)

1.长风破浪会有时,                   

2.情哀深处,万物同悲。《春望》中_____________________,___________________两句就是借花鸟来创造此意境的。(杜甫《春望》)

3.情思是诗,我们品味白居易《钱塘湖春行》中“                        ”的流连忘返;感受龚自珍用“                                   ”吟唱凄风无情,落花有意的生命之歌。

4.宋代司马光说:“古人的诗,贵于意在言外,使人思而得之。”从《泊秦淮》一诗“___________________,_______________________ ”的诗句中就能感受到晚唐诗人杜牧运用曲笔对统治者的批评。(杜牧《泊秦淮》)

5.《登飞来峰》中与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是_____________________,_____________________。(王安石《登飞来峰》)

6.爱国主义是我国古代诗篇的不朽主题,它是《雁门太守行》中提剑效死的决心:                                   ;是文天祥书写青史的一颗丹心:                                   ;是陆游僵卧孤村时的梦境 :                                    ;是夏完淳面对沦陷山河的极度悲愤 :                                       

 

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下列句子中没有语病的一项是:(      )(2分)

A.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。

C.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。

D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。

 

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根据语境,仿照划线句子,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句句式相同,语意连贯。(2分)

                                                                     

 

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