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阅读《我爱这土地》,回答问题。(4分) ①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌...

阅读《我爱这土地》,回答问题。(4分)

①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……

---然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

1.对诗歌赏析错误的一项是(    )(2分)

A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

2.诗歌的第②节与第①节有怎样的联系?第②节去掉,诗歌会受到怎样的影响?(2分)

                                                                             

                                                                             

 

1.D   2.如果说第一节是对“爱土地(祖国)”主题的抒情性的铺陈描述,第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节,诗意则得不到提炼和强化。 【解析】 1.试题分析:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太深沉、太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣。这里两个“我”就是指诗人自己,诗人直抒胸臆,表达对祖国的深厚感情。 考点:本题考查学生分析诗歌内容的能力。
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1.                                     。宁为百夫长,胜作一书生。

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3.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,                         

4.                                  ,则凡可以得生者何不用也?

 

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在横线上仿写一个句子,使其与上下文衔接最恰当。

我们也许做不了光芒四射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路;

                                                                          

我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,装点无边的春色。

 

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下列课文相关知识表述有误的一项是(      )

A.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,其代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

B.《公输》选自《墨子·公输》。墨子名翟,相传原为宋国人,后长期住在鲁国,是春秋战国之际墨家学派的创始人。

C.《孔乙己》的作者是大文豪鲁迅,其作品主要有散文集《野草》、小说集《呐喊》、杂文集《坟》等等。

D.台湾著名诗人余光中的《乡愁》,虽浅易但韵味无穷,饱含着诗人对故乡和大陆的深情眷念。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(      )

A.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以食品生产企业要高度重视食品安全。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

D.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。

 

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下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(     )

A.熊丙奇教授的讲座非常具有吸引力,中途退场的听众真是凤毛麟角

B.长时间以来,对网吧的整治很难取得显著成效,无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,他们对国家的规定就更加置若罔闻

C.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观

D.国庆期间,天目湖的美丽风光令国内外游人流连忘返

 

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