阅读下文（12分）
许允之妻
许允为吏部郎①，多用其乡里，魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“‘举尔所知’⑤。臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不⑥？若不称职，臣受其罪。” 既检校，皆官得其人，于是乃释。初，允被收，举家号哭。妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。（选自《世说新语·贤媛》，有删节）【注释】①郎：职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲（bēn）：武士。 ③收：逮捕，拘押。④妇：指许允的妻子。 ⑤语出《论语?子路》。 ⑥不：同“否”。
1. 根据要求完成下列两题。（4分）
（1）解释下列句中加线的词语： 明主可以理夺（ ）（2分）
（2）下列“寻”与“勿忧，寻还”中的“寻”意思相同的一项是 （2分）
A．乃入吴寻二陆
B．寻向所志，遂迷，不复得路
C．未果，寻病终
D．遂至承天寺，寻张怀民
2. 用现代汉语翻译文中的画线句，注意加线词语的含义。（3分）
举尔所知
3. 许允最终获释的主要原因是 （用自己的话回答）（2分）
4. 对本文内容理解正确的一项是 （3分）
A．许允接受魏明帝质问时巧妙应答，显示出他的才情。
B．许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。
C．从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。
D．许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。
阅读下文，完成小题（8分）
岳阳楼记（节选）
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
1.选文作者是 朝（代）的 （人名）。（2分）
2.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分）
越明年，政通人和，百废具兴
3.下列理解不正确的一项是 （3分）
A．第①段写重修岳阳楼的背景、盛况，交代作《岳阳楼记》的缘由。
B．第②段由远眺洞庭湖景色引出“览物之情，得无异乎”这一问题。
C．第③段写“满目萧然”之景，表现迁客骚人“感极而悲”的心情。
D．选文突出滕子京的政绩，并写出了迁客骚人两种不同的览物之情。
（二）阅读诗词，解答问题。（4分）
丑奴儿·书博山道中壁
（宋） 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
1.“层楼”在词中的意思是 。（2分）
2. 下列理解不恰当的一项是 （2分）
A．词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下片侧重抒发作者“而今”的“愁”。
B．上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知，下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。
C．词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁，词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。
D．词的上片作者的情绪悲壮豪放，词的下片作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。
默写
1.人生自古谁无死， ！ （文天祥《过零丁洋》）
2. ，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3. 秋风萧瑟， 。 （曹操《观沧海》）
4. ，梦回吹角连营。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
5. 复行数十步， 。 （陶渊明《桃花源记》）
6. ，不耻下问，是以谓之文也。 （《孔孟论学》）
写作（60分）
题目：爱在细微处
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
阅读下文，完成小题（25分）
母 亲 莫言
①我出生于山东省高密县一个偏辟落后的乡村。我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲，她一边捶打野菜，一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。
③我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
④有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候正是我们家最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
⑤有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫，我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
⑥曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：“我们世世代代生活在这块土地上，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！”
⑦老太太的话让我感到惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量，这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这是对生命的珍惜和尊重！
（选自《人民日报》，有删改）
1.第①段划线句中有一个错别字是 ，它的正确写法是 。（2分）
2.文章回忆了有关母亲的两件事情，请用简要的语言概括。（4分）
（1） （2）
3.第④段划线句在文中的作用是 （4分）
4.第⑤段划线句运用了 描写，其作用是 （3分）
5.根据选文内容，下列理解不正确的一项是（4分）
A．文章开头描写母亲在白梨花树下捶打野菜的情景，渲染了一种沉重的氛围。
B．“劳作最辛苦”、“饥饿最严重”与“哼唱小曲”形成对比，突出母亲的乐观。
C．第⑥段对老太太卖蔬菜的描写体现了战争的残酷，从而揭示了文章的主旨。
D．由老太太的坚强拓展到人类顽强生存的信念，使母亲的坚强有了深刻意义。
6.阅读全文，结合文中母亲的形象，谈谈你对第⑦段“这是对生命的珍惜和尊重！”这句话的理解。（80字左右）（8分）
