综合性学习。（9分）
11月10日，和平中学八年级（1）班开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习系列活动。假如你是该班学生，请按要求完成下列任务。
1.【了解战争】请你为本环节再安排一项具体的活动。 （2分）
①实地考察，寻访战争遗址。
②____________________________________
2.【战争利弊辩论】本环节中正方辩词如下，如果你是反方，你将怎样辩论呢？(提示：可仿照正方辩词，举具体战争事例来辩论。) （4分）
正方：在我国历史上曾经发生过无数次战争，战争艺术也是我国古代文明的重要内容，这些战争造就了一批枭雄式的历史人物，比如秦始皇、汉武帝、成吉思汗、毛泽东等等，推动了历史的发展，也造就了我们这个国家。
反方：___________________________ ______________________________
3.【活动报道】向报社投稿。请你拟写这次系列活动新闻报道的导语部分。 (3分)
名著阅读。（4分）
保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
1.以上文段节选自名著《 》，作者是 。(2分)
2.保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。（2分）
默写（18分）
1.会当凌绝顶， 。 （《望岳》）
2. ，雪尽马蹄轻。 （《观猎》）
3.人生自古谁无死， 。 （《过零丁洋》）
4. ，病树前头万木春。 （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5.了却君王天下事， 。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
6. ，无案牍之劳形。 （《陋室铭》）
（40分）四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年……令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。
请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇记叙文章。
要求：(1)表达真情实感。(2) 600字以上。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名
默写古诗文名句。(10分)
1.五岭逶迤腾细浪，______________。（毛泽东《七律 长征》）
2._____________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
3.商女不知亡国恨，_____________。（杜牧《泊秦淮》）
4._________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
5.人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）
6.更喜岷山千里雪，______________。（毛泽东《七律 长征》）
7.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，_____________，_______________。（《晏子使楚》）
8.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，____________，____________……（陆定一《老山界》）
根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。（4分）
①矗立____ ②àn ____ 淡 ③卓越____ ④狼jí ____
