满分5 > 初中语文试题 >

作文 同学们,不知不觉中,时光的脚步已把你们从懵懂少年引领至青春的门槛。回首往昔...

作文

同学们,不知不觉中,时光的脚步已把你们从懵懂少年引领至青春的门槛。回首往昔,岁月让你们懂得了很多很多:父母之恩,情深似海;严师教诲,永志难忘;挫折面前,自信坚强;成功之时,淡定从容……岁月让你懂得的也许是一种情感,一个哲理,一种为人处世之道……这些对生活的领悟可能源于一些惊天动地的大事、可歌可泣的英雄,亦或是平凡生活中的一句叮咛、一个眼神、一次经历……

请你以“我真正懂得了           ”为题目写一篇作文。

要求:

(1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;

(2)中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

 

【解析】 试题分析:空格所填内容非常广泛,可以写一种情感,(如:亲情、友情),可以写人(如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等),可以写物(如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等),可以写景(如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等),可以是抽象的事物(如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等)核心词是“真正懂得”这中间有一个从不懂到懂的过程,从不理解到理解的过程。要注意写清 “懂”的内容,所懂不能留于肤浅,应有更深的感悟、体验、了解。 文题中的“我”暗示了要写自己的主观感受,写出自己的真情实感。 考点:本题考查半命题作文。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

名著阅读(5分)

1.下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字,其中“他”指的是         。(2分)

他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。

2.请按照《鲁滨逊漂流记》的内容,排列下面情节的先后顺序(只填序号)。(3分)

①发现野人   ②抗争病魔   ③重返故乡   ④海上冒险

顺序:                                                                  

 

查看答案

综合性学习(5分)

阅读下面的材料,完成小题。

下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。

说明: 满分5 manfen5.com

(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。)

1.根据上表,你得出的结论是:(2分)

2.结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。(3分)

 

查看答案

阅读《壶口,壶口》一文,回答小题。

壶口,壶口

莫伸

①中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。

②黄河有幸,倚身此中。

③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能选择忍受和服从。但黄河是雄心勃勃的,它从来都不屑隐忍,不甘迁就,更不愿受辱。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫便腾空而起,狂奔劲舞,瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽!

④这就是壶口瀑布。

⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊,落差极陡的深谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。

⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。

⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊雷滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地,包容万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮;是一种无坚不摧的刚烈,又是一种壮士扼腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强

⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!

⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是需要我们永远体味和追求的精神的全部!

⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然醒悟:【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄

1.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。(4分)

2.结合语境,说说下面句子中划线的词语好在哪里。(4分)

(1)那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。

(2)水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

3.请从文中【A】【B】两处画横线的语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。(4分)

4.本文运用了什么表现手法?请简要说明。(4分)

 

查看答案

阅读文言文,回答小题。

吴宫遗事

越心未平,而夫差有忧色。一旦,复筑台于姑苏之左,捭(bǐ)参政者以听百姓之疾苦焉,以查四方之兵革焉。一之日,视之以伍员,未三、四级,且奏曰:“王之民饥矣,王之兵疲矣,王之国危矣。”夫差不悦,伯嚭(pǐ)以代焉。毕九层而不奏,且倡曰:“四国畏王,百姓歌王,彼员者欺王。”员曰:“彼徒于其身之亟高,固不暇为王之视也,亦不为百姓谋也,岂臣之欺乎?”

王赐员死,而嚭用事。明年,越入吴。

【注释】①吴宫:春秋时吴王夫差的宫室。②越心未平:公元前494年,越国被吴国打败后,越王勾践和其臣民常怀报仇复国之心。③俾:使。④一之日:十月以后的第一个月,即十一月。⑤伍员:字子胥,吴国大臣。⑥未三、四级:没等建好第三、第四层。⑦嚭:伯嚭,吴国太宰。⑧倡:宣扬。⑨这句意思是说嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟:急,赶快。⑩用事:专权,当权。

1.解释下列文中划线的词。(2分)

(l)九层而不奏                 

(2)不暇为王之视也                 

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

夫差不悦,伯嚭以代焉。

3.这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训? (3分)

 

查看答案

请将下面古诗文语句补充完整。(6分)

1.沉舟侧畔千帆过,                                 

(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)

2.                          ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

3.问君何能尔?                         。(陶渊明《饮酒》)

4.俄顷风定云墨色,                          。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5.峰峦如聚,               ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)

6.                          ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

7.范仲淹心系天下,笔画江山。《岳阳楼记里》,洞庭湖波涛汹涌澎湃,“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,                    ”;《渔家傲》中,边塞落日雄奇壮美,“千嶂里,                        ”。(2分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.