日出
但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过,那既不是在高山之巅,也不是在大海之滨,而是在“图——一○四”飞临的万仞高空上。现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备,一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩,全部展现在我的眼前了。这就把我的心灵一下吸引住,一下照得通红。那是1958年8月24日,我从莫斯科搭机东飞塔什干。在机场上,黑夜沉沉,满天繁星。三点四十分钟起飞,飞到空中,向下俯视,只见在黑天鹅绒一般的夜幕之下,莫斯科大片灯火,像亿万细小的钻石熠熠放明,它如同一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠,马达声特别轻柔,两翼非常平稳。这时间,那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片红海了。暗红色的光发亮了,它向天穹上展开,把夜空愈抬愈远,而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样,黑色无边,这是晨光与黑夜交替的时刻。你乍看上去,黑色还似乎强大无边,可是一转眼,清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然觉得这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇,不知这是什么?再一看,几个小片冲破云霞,密接起来,溶合起来,飞跃而出,原来是太阳出来了。它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了,宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、幸福之感。再向下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好把光线投到大地上去,使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由自在,向东方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光,像小孩子的笑脸。这时,我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入一种庄严的思索,在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。
1.用一句概括上文的内容。 (2分)
2.刘白羽所描绘的日出之图的观察角度是在 ,观察季节是在 。(2分)
3.文段首句对下文起的作用是 第二句所写的“在高山之巅”、“大海之滨”看日出与下文所写的在飞机上看日出有什么关系?
。(4分)
4.试从文段中找二个带修辞的句子,并说说它的妙处?
(1)
(2)
妙处: (3分)
5.你见过日出吗?说说你的感受?(2分)
天上的街市
①远远的街灯明了, ③你看,那浅浅的天河,
好像闪着无数的明星。 定然是不甚宽广。
天上的明星现了, 那隔着河的牛郎织女,
好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
②我想那缥缈的空中, ④我想他们此刻,
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游。
街市上陈列的一些物品, 不信,请看那朵流星,
定然是世上没有的珍奇。 那怕是他们提着灯笼在走。
1.这首诗的作者是________,他的诗集有________________(写出1部)。
2.下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B.远远的街/灯明了,好像/闪着无数的/明星。
C.街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D.天上的/明星/现了,好像/点着/无数的街灯。
3.第 ③④两节诗描绘了 牛郎织女__________________的生活。
4.对第②节诗分析有错的一项是( )
A.加点的“想”字总领下面诗节,标明由上一节的联想转入想象。
B.两个“定然”是绝对肯定的语气,表明诗人坚信那样理想的世界是不会有的。
C.诗句中“珍奇”一词是名词,指珍贵而稀有的物品。
D.诗人对天上美丽街市的憧憬,含蓄地表达了他对当时黑暗现实的憎恨和对理想生活的向往。
仿照例句的句式,在横线上补充相应的内容。(4分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;
如果我是清风,我将____________________________________ ;
如果我是春雨,我将____________________________________ 。
填空:(每小题2分,共4分)
1.大漠孤烟直,____________________。
2.______________________,马鸣风萧萧。
指出下列句中所用的修辞手法:(4分)
A.你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。()
B.历史是一种空间吗?人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗?()
C.先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间。()
D.听呀,这普彻的欢笑;看呀,这普照的光明!()
阅读古文《幼时记趣》
沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下列文言句子中加线字的意思。(4分)
①必细察其纹理( ) ② 项为之强( )
③怡然称快 ( ) ④鞭数十 ( )
2.翻译下面的句子。(6分)
①心之所向,则或千或百果然鹤也。
②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
3.上文作者围绕“记趣”叙写了自己幼时的哪几件趣事?(3分)
4.文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣?。(3分)