阅读下文,完成小题。(16分)
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
④渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
⑤后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑦许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,我在人群中发现了父亲!
⑧我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂mò( )。于是我说,我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。
?然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,我准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来这样会少些责骂。
?晚饭桌上,气氛并不如想象的糟糕,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。我边吃边偷偷观察父亲的脸色。父亲很和蔼,还不时夹菜给我。吃完饭,我不安地等待父亲的训斥,父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
?依然记得那天父母语重心长对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
?的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1.按要求注音或填写汉字。(2分)
寂mò( ) 语重( )心长
2.文中第6自然段画线句子作用是 。(2分)
3.当发现被撞倒的是一个瘦小的老太太后,“我”有怎样的心理?“我”是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些品质?(4分)
4.第13自然段中写“气氛并不如想象的糟糕”,在“我”的想象中,家里会有怎样的气氛?结果哪些地方与“我”想象的截然相反?(3分)
5.请说说“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”这句话中加点词“长大”的不同含义。(2分)
①
②
6.上初中了,你对“长大”一定也有自己独到的理解和体会。请在下面的横线上填写一个词语,把句子补充完整,并结合实际,谈谈你的感受。(3分)
补充句子:长大,意味着 。
感受:
下面句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
B.经过努力,使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。
C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。
D.平时是不是刻苦努力,是取得好成绩的关键。
对课文的分析有误的两项是( )(2分)
A.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上 目睹的一次“最雄伟,最瑰丽的日出景象”。
B.《泰山日出》是用诗化的语言写成的,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美。
C.《日历》这篇文章主要在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。
D.《蚂蚁》一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。
下列句中划线的词语解释有错误的一项是( )(2分)
A.那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。(由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。)
B.终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。(指蚂蚁不再退缩回顾。)
C.这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。 (文中指蚂蚁的腿脚有毛病,走路缓慢摇摆的样子。)
D.我不愿意把日子花得精光。 (一无所有,一点儿也不剩。)
划出下列词语中的四处错别字,并改正。(2分)
计穷智竭 晃然大悟 四方八隅 无与纶比 不径而走 刻骨铭心 喋喋不休 期世盗名
① ②
③ ④
依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
1)那 的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。
2)起……起……用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地 了地平,翻登了云背,临照在天空。
3)与罗曼.罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更
__神圣和具有悲剧感。
4)现在他 的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅……
A.跃出跳跃庄严雄浑 B.跳跃跃出雄浑庄严
C.跃出跳跃雄浑庄严 D.跳跃跃出庄严雄浑