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阅读临川柴子的《扎西的白马》一文,完成题目。(22分) ①扎西有一匹白马。那是一...

阅读临川柴子的《扎西的白马》一文,完成题目。(22分)

①扎西有一匹白马。那是一匹多么雄健的马哦,它的皮毛像远山上的白云一样洁白,跑动起来像风一样轻快,扎西给它取名叫闪电。

②扎西总是闭着眼睛抚摸着闪电光滑的皮毛想,我什么时候才能像父亲一样骑着白马驰骋在草原上呢?想着高大的父亲,扎西心里充满了骄傲。父亲是草原上最英俊的康巴汉子。父亲从马上纵身下来的时候,脸上总是带着欢快的表情,然后将扎西高高地举起,打着旋。

③前方的毡房里,母亲卓玛正在用最大的力气打着酥油茶。那天,父亲骑着一匹高头大马,像往常一样喝了母亲为他做的酥油茶,然后纵身上马,往草原深处奔去。扎西看到他一纵一纵的身影慢慢远去,最后竟然变成课本上的小数点,后来,当扎西看着课本上的小数点时,总是若有所思。

母亲站在凛冽的风里,站成一棵固执的青稞。可是父亲没有被打动,当高原上所有的青稞都收割殆尽,父亲和他的白马还是没有回来。父亲为什么不回来?扎西问母亲卓玛。父亲去拉萨了。母亲一边打着酥油茶,一边回答扎西。拉萨在哪里,远吗?远,那是天堂一样美丽的地方。那么,父亲还会回来吗?当然。卓玛骄傲地说,并且神气地将大辫子往后一甩。后来,母亲再不演示这个动作,当扎西再问她的时候,母亲就低着头,狠劲地打着手中的酥油茶。

⑤扎西想,母亲是想父亲了。扎西想,我应该有一匹跑得比闪电还快的白马,我就可以把父亲找回来。

⑥白云成群结队地从天空游移而过,黄昏的余光将大地染成霞红一片,每当这时候,扎西就可以看到祖母握着转经筒一路而来。她安静地看着卓玛,两个女人交头接耳,看着扎西时神情闪烁。扎西跑过去,听到她们在谈论今年的收成。祖母说,今年的青稞长得真不错,找个人帮你收割吧。我一个人能行!卓玛恶声恶气地说,拎着一桶奶茶,健步如飞。而后,毡房里就只有母子二人,母亲在灯下给扎西的小书包缝制了一朵花,然后挂在扎西的肩膀上,看了又看。

⑦扎西开始念书,母亲喂养了许多羊。一天,年轻的汉语老师走访了扎西的家,他说扎西做数学作业非常不专心。他总是把数字里面的小数点忽略掉。老师说,我说过多次,他不是改不了,而是故意的。母亲问扎西为什么,扎西说他就是不喜欢小数点,很讨厌。

⑧母亲严厉地打了扎西,扎西跳着脚嚷。你打,你再打我一下,我也骑着白马去拉萨,我也不回来!母亲闻言放下手中的鞭子,耸动着肩膀放声大哭。扎西第一次看见母亲这么伤心,扎西又依偎在母亲身边安慰母亲。

⑨我是骗你的,我骑着白马是要去把父亲找回来。扎西说。母亲不说话,依然哭着,颤动着身体将扎西紧紧地搂在怀里。

⑩母亲喂养的羊一天天地长大了,吸引了眼光贪婪的羊贩子,他们满意地围着羊圈,看着皮毛油光的肥羊们,捋起袖子就要动手。羊群咩咩地叫着,扎西扑过去一把抓住羊贩子。不要,不要买走我的闪电,我要骑着它去找我父亲。扎西的声音追着羊贩子的步伐,一捆青稞将他绊倒,扎西的眼泪飞快地跌了出来。

忧伤弥漫在扎西小小的心田,他的“闪电”其实只是一只小绵羊。

(选自《意林》,2010年第3期)

1.根据提示,在下面的空格内填写出文章的行文思路。(4分)

扎西的白马→父亲的白马→          →扎西和母亲的期盼        

                 

2. “扎西的声音追着羊贩子的步伐,一捆青稞将他绊倒,扎西的眼泪飞快地了出来。”说说句中划线词语的表达效果。

                                                                        

                                                                        

3.“母亲站在凛冽的风里,站成一棵固执的青稞。”说说你对第④段中这一句子的理解。

                                                                        

                                                                      

4.文中多次提及“小数点”,说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感。(4分)

                                                                          

                                                                          

5.第④段写“后来,母亲再不演示这个动作”,这是为什么?(4分)

                                                                        

                                                                        

6.文题是“扎西的白马”,为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊?(4分)

                                                                       

                                                                        

 

1.父亲的离家   羊贩子买“白马”(一点2分) 2.“跌”在句中是落泪的意思,生动形象地写出了扎西伤心的表情,表达了扎西对“闪电”的不舍(3分)。 3.运用比喻,生动地写出了母亲长期站在寒冷的风中期盼丈夫回来坚定而执着,表达了对丈夫期盼与思念(3分)。 4.对父亲长时间没有回来充满的思念以及由此而产生的埋怨之情(2分);对母亲的独自辛劳产生的理解与体贴之情(2分)。 5.母亲期盼的时间太长了(2分),对扎西的父亲能否回来她已经没有足够的自信了 6.①设置悬念,使文章更具可读性,增强了表达效果(2分,意思符合即可); ②作为孩子,扎西觉得绵羊很高大,而且它很像父亲骑的白马,表达了扎西对父亲的怀念以及无法找回父亲的忧伤之情(2分)。 【解析】 1.试题分析:阅读现代文,把握文章的结构和思路,一般来说,我们可以采取三步走的战略: 第一步,整体阅读;第二步,段落取精;第三步,提取线索。“扎西”是文章的线索人物,文章围绕他展开故事情节,分别写了扎西的白马→父亲的白马→父亲的离家→扎西和母亲的期盼→羊贩子买“白马 考点:本题考查学生理清文章思路的能力。
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阅读下面一篇文章后,完成题目。(12分)

超 级 网 银

沈而默

①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。

②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。

③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。

④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页,在“我的账户”→“账户管理”→“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的操作选项。

⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。

⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银更为高效、快捷,甚至可以做到实时到账。对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。

⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。

⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。                            (选自《半月谈》2012年第6期)

1.本文采用的说明顺序是                   。(2分)

2.文段③主要从                                               两个方面介绍了“超级网银”(2分)

3.文段⑤运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

                                                                          

                                                                          

4.文段⑦划线词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(4分)

                                                                          

                                                                        

 

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阅读苏轼的《齐王筑城》一文,完成题目。(14分)

齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”

(选自《艾子杂说》,题目为编者所加)

【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

1.解释下列句中划线词的意思。(4分)

苦支备                             ②而异日不复有征戍侵虞之         

③今大雪                             ④臣                 

2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)                  (   )

例句:望天而歌

A.中峨冠而多髯者(《核舟记》)

B.潭西南而望(《小石潭记》)

C.为坛而盟(《陈涉世家》)

D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

百 姓 不 知 享 永 逸 者 当 在 何 人 也

4.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)闻吾下令,孰不欣跃而来耶? 

译文:                                                                     

(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)

译文:                                                                     

5.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(2分)

                                                                          

 

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阅读王维的《鸟鸣涧》,完成题目。(8分)

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

【注释】鸟鸣涧:地名,在王维朋友的家附近。

1.诗中        字突出了春夜山涧的特点。(2分)

2.“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用了什么表现手法?并请展开联想和想像,用生动的语言描绘这两句所展现的画面。(4分)

                                                                        

                                                                        

3.本诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)

                                                                        

 

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专题与语文实践活动。(8分)

茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!

1.在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(4分)

活动一:展示图片,描绘大自然。       活动二:诵读美文,聆听大自然。

活动三:                             活动四:                             

2.两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。

——郭沫若《玉兰和红杏》

你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出探究的结果。(2分)

                                                                        

3.也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。(2分)

                                                                        

 

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名著阅读。(8分) 

1.《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家            ,文中小人国用绳上跳舞的方法选拔官员;《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会        而被皇帝看中提升为帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味,反映了                  

                                。(4分)

2.在小人国,利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的?格列佛是如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?(4分)

                                                                        

 

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