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阅读说明文《低碳经济》(有删改),完成题目。(10分) ①在全球气候变暖的背景下...

阅读说明文《低碳经济》(有删改),完成题目。(10分)

①在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热。欧美发达国家大力推进以高能效、低排放为核心的经济发展模式,着力发展“低碳技术”,并对产业、能源、技术、贸易等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。低碳经济的争夺战,已在全球悄然打响。此举对于正处在高速发展期的中国来说是一个巨大的挑战。

②面对这样的挑战,发展低碳技术成为必然,但是,“低碳经济”的技术手段尚处于探索阶段,国内外对低碳经济的深入研究还不够。显然,如何发展低碳经济,获取低碳技术,对中国来说,也只能是小马过河,靠摸索来寻求适合自身发展的模式。但是有一条主线是一定的,那就是坚定不移地开发和利用可再生能源,努力实现节能减排的目标。

③在可规模开发和利用的可再生能源太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能当中,太阳能以不受季节限制、没有区域局限性、经济环保等一系列优点,成为传统能源的最佳替代者。中国蕴藏着巨大的太阳能资源,而且开发空间极大,为太阳能利用和规模生产提供了条件。据调查,中国太阳能保有量占整个世界的76%,中国太阳能热水器的年生产量是欧洲的2倍,北美的4倍,现已成为世界上最大的太阳能热水器生产国和最大的太阳能热水器市场,并仍在以每年20%-30%的速度递增。而且随着国家政策的大力支持,太阳能热水器的利用会得到普及和推广,为发展“低碳经济”创造了必要的条件。我国太阳能行业的精英企业也在为这一目标的达成做着不懈努力。

④目前尽管中国的能源结构仍然以煤炭为主,但中国正在迎接一场清洁能源的革命。国际非赢利机构气候组织在8月1日发布了一份题为《中国的清洁革命》的报告。报告中提到,在政策激励等因素的作用下,中国开始踏上低碳经济发展之路,低碳技术创新步伐明显加快,中国已成为世界最大的可再生能源提供者,并且正在创造绿色工作机会和发展关键低碳技术等方面赶超很多发达国家。

⑤笔者认为在中国低碳技术的发展上主要还是把注意力放在太阳能领域,我国无论是在太阳能的利用上还是在太阳能技术发展速度方面,都在赶超世界强国,并且太阳能成本目前来说是最低的。太阳能作为“低碳经济”发展中最优质的能源,其利用技术的发展直接关系到低碳经济的前进步伐。

1.根据文本,请你给“低碳经济”下个定义。(3分)

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2.简析第③段画线句子的表达效果。(3分)

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3.“我国无论是在太阳能的利用上还是在太阳能技术发展速度方面,都在赶超世界强国,并且太阳能成本目前来说是最低的”一句中,划线词能否删去?为什么?(4分)

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1.低碳经济是指以低能耗、低污染、低排放、高能效为基础,对产业、能源、技术、贸易等政策加以调整、创新的经济发展模式。 2.本段运用了列数字、作比较的说明方法,准确突出地说明了中国蕴藏着巨大的太阳能资源,而且开发空间极大,为太阳能利用和规模生产提供了条件。 3.不能删去(1分),“目前来说”起修饰限制的作用(1分),如果删去,则表示太阳能成本永远是最低(1分),但随着科技的发展,有可能会出现成本更低的能源,删去则不符合说明文语言准确的特点(1分)。 【解析】 1.试题分析:文章的第一段具体的阐释了“什么叫低碳经济”,“低碳经济”的特点为“低能耗、低污染、低排放、高能效”,它是一种创新的经济发展模式。 考点:本题考查学生对下定义这种说明方法的理解能力。
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阅读明朝刘基写的文言短文《芮伯献马贾祸》,完成题目。(14分)

周厉王使芮伯帅师伐戎,得良马焉,将以献于王。芮季曰:“不如捐之。王欲无厌,而多信人之言。今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马,而皆求于子。子无以应之,则将哓于王,王必信之。是贾祸也。”弗听,卒献之。荣夷公果使求焉,弗得,遂谮诸王,曰:“伯也隐。”王怒逐芮伯。君子谓芮伯亦有罪焉。尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。

【注释】①哓(xiāo):嚷叫。②贾:“买”的意思,在此引申作招致。贾祸,招致灾祸。③荣夷公:周厉王的宠臣。④谮:诬陷,中伤。指恶意诬陷伤害。⑥渎:渎通“黩”,贪污。

1.解释下列句中划线词的意思。 (4分)

①王欲无(       )                ②贾祸也(         )

献之           (       )      ④遂谮王 (         )

2.选出与例句中划线词语用法相同的一项(    ) (2分)

例句:今以师归献马焉

A.尔知王之渎货启之

B.则弛然

C.乐亦无穷也

D.戍死者固十六七

3.用“/”划分下面句子的两处停顿。   (2分)

周 厉 王 使 芮 伯 帅 师 伐 戎

4.用现代汉语翻译下面的文言句。  (4分)

(1)尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。

                                                                                            

(2)且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!(《陈涉世家》)

                                                                                            

5.故事的结尾芮伯被逐,有人说他是咎由自取,你认为呢?请谈谈你的看法。(2分)

                                                                                            

 

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赏读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》,按要求答题。

茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨。林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃。

催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅?

①惊残:惊醒。②故山:即家乡。

1.这首词“茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象?(2分)

                                                                            

2.请赏析词中“林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃”两句。(2分)

                                                                           

                                                                                  

3.词的最后两句“故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情?(2分)

                                                                             

 

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专题与语文实践活动。(8分)

研究气象与物候对我们的日常生活、农业生产以及学习与工作都会带来很大的益处。学校最近进行了一次这方面的专题与语文实践活动,你也积极参与其中。

1.【活动一:古诗探奇】阅读白居易的《大林寺桃花》,探究诗中所描绘的山区物候现象与我们平原地区有什么差异,并简析形成这种差异的因素。(2分)

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

                                                                            

                                                                            

2.【活动二:合理安排】星期五傍晚放学时,小明看到彩霞满天,兴奋不已。他打算赶紧回家先完成各门功课的作业,然后星期六一大早就可以和家人一起出门做一次一日游。小明这样的安排是合理的,因为他懂得谚语“                                      ”中所蕴含的天气知识。(2分)

3.【活动三:帮助同学】班上有好几个同学在默写古诗词时“燕”“雁”不分,常常犯低级错误,痛失“爱分”。请你用物候学的知识,把“燕”“雁”区别开来,并各举一个例句,帮助他提高默写的正确率,好吗?(4分)

                                                                              

                                                                              

                                                                              

 

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名著阅读活动。(6分)

武松道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得!依得!”

1.这段文字出自____________(人名)写的《________________》(作品)(2分)

2.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,依然在实践着他说的“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”请写出与之相关的故事情节,并分析这一情节表现了保尔怎样的精神品质。(4分)

                                                                              

                                                                              

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分。)

1.                      ,春风不度玉门关。

2.游鱼细石,直视无碍。                                       

3.登斯楼也,则有去国怀乡,                  ,满目萧然,感极而悲者矣。

4.《桃花源记》中,读“                                     ”的句子,让我们感受到世外桃源中老人小孩的和谐幸福。

5.《岳阳楼记》中,读“                                  ”的句子,让我们感受到了古仁人那不变的开阔的心胸。

 

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