下列各句的修辞方法判断不正确的一项是：( ) （2分）
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A．理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。（暗喻、顶真） |
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B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人） |
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C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） |
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D．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人） |
选出下列词语字形全对的一项：（ ） （2分）
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A．抖擞安适诅咒风声鹤唳 |
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B．清洌崛强训诫忍俊不禁 |
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C．耸立点缀贮畜轻歌慢舞 |
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D．辜负雏形枯涸获益非浅 |
下列划线字注音正确的一项是:（ ） （2分）
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A．凝成（níng）瞬间（shùn）落难（nán）栖息（xī） |
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B．折磨（zhé）教诲（huì）玷污（diàn）果实累累（lèi） |
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C．贪婪（lán）嶙峋（xún）黄晕（yùn）澄清（dèng） |
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D．堕落（duò）扒窃（pá）禀告（bǐnɡ）反省（xǐng） |
作文（50分）
阅读下面文字，根据要求作文：（任选取一题）
1.同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“那一次，读懂 ______ ”（父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。不少于600字。
2.那一幕，有的蕴含着人生的真善美，有的诠释着人的高尚节操，有的则诱发着自私卑鄙的恶臭，有的践踏着公共的道德良知……
你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧？请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。
要求：
文章立意要明确，内容要具体，除诗歌以外文体不限；
文中不得出现真实的姓名和班级；
不少于600字；
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1.解释下列句子中加括号的字（4分）
邻居有烛而不（逮）
衡乃与其（佣）作
（资）给以书
遂成（大学）
2.语句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是( ) （2分）
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A．以俟夫观人风者得焉 |
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B．不以物喜 不以己悲 |
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C．何以战 |
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D．必以分人 |
3.出自这个故事的一个成语是（ ），从字面上看，这个成语的意思是（ ），现在用这个成语形容（ ）（用四字短语作答）（3分）
完成题目（11分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
1.写出文中加点字的拼音（1分）
说（ ） 省（ ）
2.解释下列句中划线的词。（4分）
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A．人不知而不愠（） |
B．诲女知之乎（） |
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C．与朋友交而不信乎（） |
D．思而不学则殆（） |
3.请用现代汉语翻译下列两句话。（4分）
（1）传不习乎？
（2）知之为知之，不知为不知，是知也。
4.本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签，你会选择哪句？请说说你的理由。（2分）
