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《孙权劝学》 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:...

《孙权劝学》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.翻译下列句子。(4分)

孤岂欲卿治经为博士邪!

2.孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答)(2分)

方法:                        

目的:                          

3.从吕蒙的变化中,结合自身经历谈谈学习本文的启示。(4分)

 

1.我难道想要你研究儒家经典成为博士吗? 2.方法:但当涉猎,见往事耳。目的:卿今当涂掌事,不可不学。 3.(1)要虚心听取别人好的建议;后天学习很重要。(从吕蒙角度)⑵ 以自身经历委婉向别人提出建议或批评。(从孙权角度)⑶看待事情或人要用发展的眼光。(从鲁肃角度)(三点中的一点并能结合自身经历,言之有理,表达流畅即可) 【解析】 1.试题分析:翻译句子时要注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。本题翻译时,要注意这一句是反问句,另外还要注意“岂(难道)、治(研究,专攻)、经(指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等书)、博士(古代研究经学的最高官职业名称)、为(当,作为的意思)、邪(yé,通‘耶’,语气词)”等字的意思,最后把词语的意思连缀起来,语意通顺即可。 考点:本题考查翻译文言句子的能力。
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考点分析:
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根据要求完成下列题目。(6分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

1.如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。

示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(4分)

项目:                                  

目的:                                  

2.为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)

 

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从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(4分)

张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡

 

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下列句子没有语病的一项是(       )(3分)

A.屋里飘出一股清香的龙井茶。

B.今后我们应总结,避免此类事故不发生。

C.他们已经克服了淡水缺乏、粮食不足的困难。

D.通过姑姑的开导,使我明白父母的用心良苦。

 

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下列划线词语使用正确的一项是( ) (3分)

A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。

B.一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问

C.7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止

D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺

 

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下列划线字注音不完全正确的一项是(        )(3分)

A.肿(zhàng)叮(zhǔ)歌(lí)花(pǔ)

B.泽(zhāo)人(hài )木(jī)重(hé)

C.息(shùn)立(zhù)萋萋(qī)人(yòu)

D.出(bèng)深(suì)喧(xiāo) 石(pán)

 

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