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古诗默写。请根据要求填写内容。(6分) 1.默写刘禹锡的《秋词》全诗。(4分) ...

古诗默写。请根据要求填写内容。(6分)

1.默写刘禹锡的《秋词》全诗。(4分)

                                                     

                                                     

2.任选两句补写下面句子中的上句或下句(2分)

                ,波撼岳阳城。( 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 )

②青青园中葵,                 。( 汉乐府《长歌行》 )

③好峰随处改,                 。( 梅尧臣《鲁山山行》 )

                ?烟波江上使人愁。( 崔颢《黄鹤楼》 )

 

1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 2.1)气蒸云梦泽,2)朝露待日晞3) 幽径独行迷。4) 日暮乡关何处是? 【解析】 试题分析:默写时,除了要注意寥、鹤、碧霄、蒸、晞等易错字外;还要注意写完之后要完整的读一读,看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。 考点:本体考查学生古诗文名句的背诵默写的能力。
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翻译下列句子:(4分)

1.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

2.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,

夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。 后遂无问津者。

1. 选出下列解释有误的一项:

A.舍:便舍船(舍弃 )屋舍俨然(房子)

B.寻:寻向所志(不久) 寻病终(寻找)

C.志:处处志之(做标记)  寻向所志(做的标记)

D.其:余人各复延至其家(他们,代词,代”桃源人’”)其中往来种作(代词,代指”桃花源”)

2.选出下列句子加横线的词古今含义差别不大的一项

A.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

B.复行数十步,豁然开朗

C.无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

D.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

3.选出下列句子对课文分析有误的一项:

A.桃花源写了渔人奇,桃林奇,洞口奇,人物奇,结局奇可见这是一个亦真亦幻,虚无缥缈的幻想。

B.渔人一一为具言所闻,桃源人“皆叹惋”是因为桃源外的世界如此动乱,黑暗;桃源外的人不能过上安定和平的生活。

C.课文以桃花源为线索,按照发现桃林,进入桃源,出而复寻的时间顺序为线索。

D.本文的作者主要是通过桃花源的生活情状来表现他的社会理想。反映广大人民向往安定、幸福生活的愿望。所以中间部分要详写。开头和结尾只跟故事的传奇性质有关,写得简单.

 

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下列句子中划线的成语使用不当的一项是(    )

A.成都以它得天独厚的旅游资源,吸引众多旅游者前来观光。

B.突如其来的强烈地震,摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可大饱眼福

 

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下列词语中有错的一项是(     )

A.张皇失措转弯抹角伎俩 对峙

B.荡然无存锐不可挡取缔提防

C.惟妙惟肖 微不足道阴惨 央告

D.重峦叠嶂穷愁潦倒焦灼惶恐

 

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下列字注音有误的是(     )

A.差(chāi)使愧怍(zà)地窖(dì jiào) 簌簌(sù sù)

B.箱箧(qiè) 肃穆(mù) 寒噤 ( jìn )狼藉( jí )

C.蹒跚(pán shān)吊唁(yàn)匀称(yún chèn)驻(zhù)足

D.镂空(lòu kōng)仄(zè)歪瓦砾( lì )荒谬(miù)

 

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