根据语境，续写句子，构成语意连贯的一段话。（2分）
我该学习小草的刚劲：钻出了泥土，就得忍耐着亢旱或阴湿；我该学习树木的倔强：抵抗着风雨，抵抗着冷热的气候和虫害；我该学习 ； 。
下面语段画线处有语病，请改正。（3分）
①深秋的东营是美丽的季节。②2012 -2013赛季CBA第八轮常规赛——山东黄金队主场迎战江苏南钢队的比赛在此开赛拉开战幕。比赛一开始，江苏南钢首先发力，取得完美开局。领头羊山东队凭借主场优势，从第二节开始将比分反超，③最终阴险狡诈的山东黄金队以102-100险胜江苏南钢，赢得七连胜。
①
②
③
下面划线词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
给划线的字注音，根据拼音写汉字。（4分）
他独坐在窗前，呆呆地chī（ ）想：如果12月21日真是人类的劫难（ ），那么，我能否驾一叶扁舟（ ）冲出地球；如果12月21日真是人类一个崭新的起点，那么，地球是否又在为我们yùn( )酿新的纪元……
阅读下面的文言文，完成小题。（15分）
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
1.解释下面句子中划线的字。（3分）
（1）非独书为然（ ）
（2）非夫人之物而强假焉（ ）
（3）故有所览辄省记（ ）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）书非借不能读也
（2）汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？
3.在文中，作者有关读书的观点是“ ”。（2分）
4.第二段中，“惴惴焉摩玩之不已”一句通过 与 描写，写出了借书人 的心理。（3分）
5.本文在写作上突出之处，就是运用了对比的手法，请你从文中任举一例。（3分）
古诗文填空（10分）
1.潭西南而望， ，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）
2.学而不思则罔， 。（《孔孟论学习》
3. ，好之者不如乐之者。（《孔孟论学习》
4. ，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
5.在王昌龄《从军行（其四）》中，“ ， ”两句集中概括了戍边将士决心破敌的豪情。
6.王维之诗的突出特色是“诗中有画”，《使至塞上》中“ ， ”两句就是最好的例证。
7.一夜大雪之后，所有的树上都挂满了雪花，目睹此景，我们不由得想起《白雪歌送武判官归京》中的诗句： ， 。
