综合性学习。（6分）
为了了解义乌江的自然环境、民俗文化，《义乌商报》报社将组织中学文学社员进行一次“母亲河溯源”的活动。假如你是义乌市宾王中学《咏鹅》文学社社员，且很想参加本次活动，请你填写报名表中的下列内容。
1.用生动形象的语言表达你报名参加这次活动的热切愿望。（须运用一种修辞）（2分）
2.为本次活动设计一条宣传标语。（字数限定20字以内）（2分）
3.列举两种你所了解的具有义乌地方性特征的民俗文化。（2分）
名著阅读。（3分）
1.下列与宋江相关的两个情节是（ ）
|
A．桃园三结义 |
|
B．三碗不过岗 |
|
C．三打祝家庄 |
|
D．三顾茅庐 |
E. 三败高太尉
F. 连中三元
2.我国著名翻译家傅雷先生，曾翻译了巴尔扎克 中的大部分作品。
古诗文名句填空。（6分）
1.塞下秋来风景异， 。
2. ，只有香如故。
3.今夜偏知春气暖， 。
4.布衣之怒， ，以头抢地耳。
5.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人渴望杀敌的句子是：
， 。
将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） （2分）
①唱歌既要唱声，又要唱情。
②于是，便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。
③“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求。
④古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。
⑤只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。
|
A．①③⑤②④ |
B．④⑤②③① |
C．④②①③⑤ |
D．①③④⑤② |
阅读下面一段文字，按要求完成后面的问题。（5分）
琅琊山的冬天，寒云槁叶，已不见蔚然苍苍。此时显然非观光的最佳时节，游客稀少，既不见“负者歌于途”，也不见“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”的热闹景象。但琅琊山不愧为江淮形胜之地、古今yín（ ）赏之处，漫步山道石径，依然可见泉石之奇，林壑之美。而我此次来琅琊山，最重要的不是看山，而是观亭，来拜访那位醉态可掬的欧阳先生。一篇《醉翁亭记》，震hàn（ ）千古文坛。写记的人与名山名亭同在，美名永远流传于后世。
1.给划线的字选择正确的读音。（2分）
①伛偻（A. gōu B. yǔ） ②醉态可掬(A. jū B. táo)
2.给语段中的两处拼音写上汉字。（2分）
①yín（ ）赏 ②震hàn（ ）
3.根据语境，用成语替换语段中画横线部分。（1分）
写记的人与名山名亭同在， 。
阅读下面语段，按要求答题（2分）
①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁都要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，所以我们更应该正视挫折。
1.文中第①句有语病，请写出修改意见。
2.文中第②句有一处标点错误，请写出修改意见。
