文中最能表现子猷与子敬兄弟之情的句子是：_____________________________
用“∕”给下列句子断句。
（1）引恸绝良久 （2）子敬速好琴
（3）便径入坐灵床上 （4）何以都不闻消息
翻译下列句子。
（1）子猷问左右：“何以都不闻消息？”
译文：__________________________________________
（2）因恸绝良久。月余亦卒。
译文：__________________________________________
解释下列句中加点的字。
（1）月余亦卒 （ ）
（2）便索舆来奔丧 （ ）
（3）便径入坐灵床上 （ ）
（4）弦既不调 （ ）
片断写作练习：
毛泽东的这首诗洋溢着强烈的革命乐观主义精神，红军战士在长征途中无不体现这种精神，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，在他们的眼里，弯曲绵延的五岭像小河里的鳞波细浪，在他们的脚下，气势雄伟的乌蒙山像滚动的泥丸。
发挥你的想象，写一个片断描写，表现红军战士趟细浪、走泥丸时的精神风貌。
（二）
秋天（杨炼）
轻轻地把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留下一丝叹息。
那是只金色的小船，
载满秋天的回忆。
落叶夹进书册，
花朵却遗失在夜里。
一抹淡淡的初霜，
叫心灵懂得了分离。
分离就分离吧，
逝去的就悄悄逝去。
秋天用红硕的语言叮咛：
生命永远有新的含意。
再不必追悔往事，
更无须怨十艮自己，
轻轻地把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留下一丝叹息。
1.朗读时断句和重音处理不正确的一句是( )
A．轻轻地／把一枚落叶拾起 B．叫心灵／懂得了分离
C．生命／永远有新的含意 D．更／无须怨恨自己
2.作者写秋天是以什么事物为触发点的?围绕它抓住了哪些特征?
3.对本诗的理解不正确的一项是( )
A．这首诗既不悲秋、慨叹人生之无常，也不颂秋、盛赞人生的收获与成熟，而是表达一种用平常心态对待生活的态度。
B．诗中用“落叶”来形象地表明人生的聚散离合非常自然，常见，无须追悔，不必怨恨。
C．诗的二、三两节抒发了诗人由悲哀到快乐的情感，反映了诗人内心情感的起伏波澜。
D．这首诗的亮点在第三节的“秋天用红硕的语言叮咛：生命永远有新的含意”，意在说明生活中既有美好的记忆，又会不断出现新的内容。
