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阅读下文,完成小题。 荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子...

阅读下文,完成小题。

荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰: “大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“吾辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,郡并获全。

(刘义庆《世说新语·德行》)

1.在下面语句中加上一个逗号,将其断开。

荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡

2.翻译下面句子。

吾今死矣,子速去!

译文:__________________________________________

3.匈奴“班军而还”的原因是什么?

答:____________________________________________

 

1.荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡 2.我现在快死了,你赶快离开吧。 3.被荀巨伯舍身救友的义举感动。 【解析】 1.试题分析:在疏通句意的基础上,对不能断开的字词要研究前后语句的含义及联系,看看断在哪里语意才能明白。这个句子意思是:荀巨伯到远处探望朋友的病,正好碰上外族强盗攻打郡城。那我们就很容易明白应在“疾(病)”与“值(适逢,正赶上)”两次中间加逗号。 考点:考查学生文言断句的能力。   
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考点分析:
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(一)阅读下面文言文,完成问题。

鼓琴吊丧

 顾彦先平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床上。张季鹰往哭之,不胜其恸,遂径上床,鼓琴,作数曲竟,抚琴曰:顾彦先颇复赏此不?”因又大恸,遂不执孝子手而出。

(《世说新语·伤逝》)

1.解释下列加点词的意思。

(1)顾彦先平生好琴          (            )

(2)家人常以琴置灵床上      (            )

(3)不胜其恸                (            )

(4)遂不执孝子手而出        (            )

2.翻译下面的句子。

(1)顾彦先平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床上。

译文:__________________________________________

(2)顾彦先颇复赏此不?

译文:__________________________________________

3.文中哪些语句表现了张季鹰的悲痛之情?请用原文回答。

答:_____________________________________________

4.你能体会张季鹰说“顾彦先颇复赏此不”这句话时的心情吗?说说你的体会。

答:______________________________________________

 

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《人琴俱亡》这篇课文描写子猷先是“了不悲”、“都不哭”,后又写他“恸绝良久”,这是不是矛盾?请作分析。

答:_____________________________________________________________

 

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子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“琴不调”原因可能是什么?

答:_____________________________________________

 

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作文(55分)

以下两题选做一题

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

(1)在鲁迅先生眼中,“百草园”是永远的最美,他那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的永恒;那段日子,一定盛满了……请以“永远的        ”为题,写一篇文章,请把题目补充完整。

(2)阅读下面这段话,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视并确定自己的位置时,它已经燃烧完了。”

不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,日夜向着大海进发;要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略;要做就做那参天直立的树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子都是一首歌。

 

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仔细阅读下面文段,完成题目(20分)

淡之美(有删改)

①淡是一种至美的境界。

②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润物无声,容易被人接受。

③苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画,展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。

④水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。

⑤在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓“惜墨如金”者也。

⑥一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。

⑦咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者彻夜不眠,不觉东方之既白。茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。

⑧但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。

⑨人生,其实也是这个道理。浓是一种生存方式,淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是和非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。

⑩因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不(    ),自如而不(    ),审慎而不(    ),恬淡而不(    ),也未始不是又一种的积极。

?一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些,轻松些。

?物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,或争利于市,或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落,或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。

?人生在世,求淡之美,不亦乐乎

1.本文的中心论点是                                             (2分)

2.第⑩段中括号内依次应填入的词语是(    )(3分)

A.急趋 窘迫 狷躁 凡庸

B.急趋 狷躁 窘迫 凡庸

C.窘迫 狷躁 凡庸 急趋

D.窘迫 凡庸 急趋 狷躁

3.请分析第⑦段主要运用的论证方法和作用。(4分)

4.第⑧段中作者说“强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。”,除本文提到的事例外,请为他补充一个事实论据,使这句话更具有说服力。(3分)

5.有人评价本文,认为作者充分展示了“淡美”的精髓,而又不失之偏颇,请你从文中举出两个“不失之偏颇”的例子,并简要分析。(4分)

 

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