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(2分)下面句子没有语病的一项是 …………………………………( ) A.钱学森先...

(2分)下面句子没有语病的一项是 …………………………………(     )

A.钱学森先生对中国教育的深深忧虑和担心,或许是这位大科学家留给我们最沉重的一笔遗产。

B.沿线的拆迁工作能否得以顺利进行,是高速公路如期开通的条件之一。

C.同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

D.经过两次模拟考试,学校得出了本届毕业升学率可能要超过上学年的结论。

 

D 【解析】 试题分析:A用词不当,应将沉重改为贵重。B搭配不当,把“能否”去掉。C搭配不当,打扫后不能用整整齐齐。 考点:本题考查语病辨析能力。
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考点分析:
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(2分)下面句子中划线词语使用正确的一项是…………………(     )

A.日本东北地区宫城县北部发生里氏9.0级强震,损失惨重,耸人听闻

B.在主板、显示卡等美轮美奂、花花绿绿的包装盒衬托下,衣不蔽体的硬盘越发显得寒酸。

C.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。

D.测绘工作常是差之毫厘,谬以千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。

 

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(2分)下列各组词语中没有错误的一项是………………………(     )

A.斐翠倒坍历尽心血

B.蹲踞酬和贯川古今

C.夜宵熹微油光可鉴

D.蓬蒿攫取抑扬顿错

 

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(2分)下列划线字注音完全正确的一项是………………………(     )

A.繁(yǎn)胆(què)惴不安(zhuì)

B.招(lái) 信(qián)即物起(xìng)

C.挑(xìn)逦(yí)引受戮(jǐnɡ)

D.匀(chèn)琐(xiè)粗制造(luàn)

 

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作文(50分)

从下面两题中任选一题作文

1.命题作文

生活中,有些东西可以遗忘,但有些永远不能忘记,别人对我们的关心让我们铭记于心,生活的甜蜜让我们时时回味,优秀的品德让我们时刻自省,惨痛的教训让我们不敢忘记。记住了,就能让自己充实,也能让自己优秀,更能让自己不断进步,当然还有更多意义需要我们去充实和丰富。每个人的经历不一样,感受当然也不一样,请以“别忘了”为题,写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作、不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实人名、校名

2.给材料作文

阅读下面三则材料,根据材料寓意作文。

①一花不成春,独木不成林。

②如果你想走得远,请和大家一起走。

③一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来抬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米轻轻松松进洞里。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作、不得抄袭。

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于600字。

④文中不得出现真实人名、校名

 

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阅读《永远的坐票》回答问题(11分)

生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入座的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心的一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人一样,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

1.(2分)为何文中的这个人每次都能找到座位?

2.(4分)多数乘客不愿主动找座位的原因有哪些?

3.(2分)作者用不愿意找座位的乘客象征生活中的那些人?

4.(3分)你认为文中哪句话最富哲理性?请摘录下来并谈谈你的认识和理解。

 

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