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课内文言文:(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人...

课内文言文:(10分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之_____________ ,_____________ ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.这是一篇_______________的骈体散文,借莲表达了自己的人格追求。(2分)

A.托物言志                             B.借景抒情

C.叙事明理                             D.寓情于理

2.解释下面句子中加点词的含义(任选两个作答,多答不加分)。(2分)

不枝,香远清   益:                  可爱者甚    蕃:

亭亭净             植:                  陶后有闻    鲜:

3.将文章中空缺的语句填上。(2分)                                                     

4.把下面句子译成现代汉语。(2分)

牡丹之爱,宜乎众矣。                                                           

5.文章表达了作者怎样的生活态度?(2分)

                                                                                    

 

1.A  2.更加,树立 , 多 ,少 3.出淤泥而不染,濯清涟而不妖 4.略 5.不慕荣利、洁身自好 【解析】 1.试题分析:如果有识记,可在课文前面的“提示”中看到“托物言志”的写作手法。另外,根据文章内容也可判断出来。因为,本文表面是在写“莲”,实则借写“莲”表达了作者不不慕荣利、洁身自好的生活态度,因此本文属于“托物言志”。 考点:本题考查学生以文章写作手法的理解能力。
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考点分析:
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阅读下面一首古诗,回答题。(3分)

赏析《春望》

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象?(1分)

                                                                                  

2.此诗将眼前景胸中情融为一体,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分)

                                                                                    

 

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《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。(    )(2分)

A.阿维尔巴赫教授    B.巴扎诺娃          C.朱赫莱           D.母亲

 

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莲花的世界就是生生不息的生命的世界。它在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。莲之魂,飘在诗歌里,行在书画里,定格在照片里,它属于水,它属于阳光,它属于爱它的人,它更属于神秘的宇宙……今天,就让我们走向莲的世界,去欣赏多姿多彩的莲之美,领略意蕴丰富的莲文化。 (共 4 分)

1.【活动一:说莲】请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。(2分)        

2.【活动二:唱莲】在中国文学史上,与莲花有关的文学形式和文学作品很多,在诗词歌赋、散文、小说等文学领域,都有莲花的芳踪。请你写出两句与“莲”有关的古诗句。(2分)

 

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名句默写(每空1分,其中1——3小题必做,45两小题选作一题,多选不加分)(共6分)

1.相顾无相识,                    

2.                    ,芳草萋萋鹦鹉洲。

3.杜甫的《春望》中,一句“_____________,______________。”借花、鸟传达出作者深深的忧国和思乡之情。

4.《望岳》中表现诗人敢于攀登绝顶、俯瞰一切的雄心的诗句是:_________  __                ,                     

5.《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是:                                   

 

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写作(40分)

请从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。

1、请以“留些              在心中”为题写一篇文章。

(横向上可选填“快乐”“希望”“回忆”……)

2、我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。我是卑微的,如小草;我是高贵的,能浸润生命的诗意。我是沉默的,如石子;我是宏观的,能撑起通天的长路。我是平凡的,但我又不平凡。

请以“我,不平凡”为话题写一篇文章

 

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