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阅读《我的母亲》选段,回答题(11分) 我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她...

阅读《我的母亲》选段,回答题(11分)

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我睿住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

1.“我”在姨母面前说了句轻薄话,母亲责罚“我”时,为什么“气得坐着发抖”?  (2分)

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2.选文的开头说:“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。”请问:

(1)这与选文中哪句话照应?“严”与“慈”用在母亲身上是否矛盾,为什么?(3分)

答:_______________________________________________________

(2)选文中哪件事最能体现“我”的母亲是“慈母”? (1分)

答:_______________________________________

3.选文中流露出了作者怎样的思想感情? (2分)

答: _______________________________________   

4.请结合你的生活实际,举一例谈谈你的母亲或父亲如何教育你的? (3分)

答: _______________________________________

 

1.儿子的话触发了自己心中的隐痛,恨儿子目无尊长,也有对自己教育失败的自责。 2.(1)这是我的严师,我的慈母。不矛盾,“严”指的是我犯错误时,母亲对我的严格管教,“慈”指的是我生病时,母亲为我舔病眼,“严”与“慈”都表达了母亲对我成长的关爱,因此,不矛盾。 (2)用舌头舔我的病眼。 3.对母亲深切的敬爱与怀念。  4.要结合生活的实际 【解析】 1. 试题分析:从文章开头一句即可了解母亲“我“的严厉,“我”轻薄的话不仅对别人不尊重,也丢了家教的名声。 考点:文意理解
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考点分析:
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阅读甲乙两段文字(16分)

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成蜂。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列划线字的含义。(4分)

(1)四时备(    )         (2)晓雾将(   )

(3)势竞上(   )        (4)横柯上(   )

2.选出下列各组划线字的意义不同的一项(   )( 2分)

A.风烟净与时进                      B.猿则百叫无滔滔不

C.势竞上荆请罪                      D.猛浪若御风

3.翻译下列句子。(4分)

(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4.《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千百里,虽乘奔御风以疾也。”是写水流势湍急,乙文中哪句话与它有异曲同工之妙?(2分)

答                                     

5.甲乙两文同是写景散文,请你说说两文作者所表达的思想感情有何异同点?(4分)

                                                            

 

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意大利著名诗人但丁说:“世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤。”确实,母爱是世界上最圣洁、最无私也是最弥足珍贵的感情之一。某中学八(1)班同学打算举行一次“献给母亲的歌”主题综合性学习,请你参与各小组活动,积极完成相关任务。

1.语文课代表王霞同学被大家推选为本次活动的主持人,请你代她写一段开场白。(50字左右)(2分)                                         

                                                                    

2.有同学搜集了一些歌颂母亲的诗歌,请你写出一句。(1分)

                                  

3.历史上伟大的母亲有许多,请你负责向大家推荐一位。

伟大母亲推荐表

母亲:                      (1分)     

推荐理由:______________________________(1分)

 

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国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:

雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆抑扬顿挫,对话先贤论说古今,普通话沟通你我心灵世界。

下联被打乱分割成了以下几句话,请你重新整理,对出下联。 (2分)

A.十三经精华涵养

B.书写和谐弘扬正气

C.经典浸润人生

D.规范字凝聚华夏气魄精神

E.横平竖直铁画银钩

下联是(写序号):       

 

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根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;                  。

 

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下列句子没有语病的一句是: (    )   (2分)

A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。

 

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