综合性学习
在自然资源逐渐匮乏的今天,珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。试举出你在生活中节约资源的两个事例。
默写。
在横线上填入恰当的句子。
1.今我来思,_____________。(《诗经·采薇》)
2._____________,花重锦官城。(《春夜喜雨》)
3.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中巧妙运用嗅觉和听觉的诗句是_____________,_____________。
4.白朴的《天净沙·秋》中描写秋日秋影萧瑟的诗句是_____________,_____________。
5.请写出你读过的古诗中描写冬季景致的上下完整的一句诗。____________
阅读《我的伯父鲁迅先生》中节选的文字,完成小题。
①伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
②那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
③有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”
④“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
⑤“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。
⑥“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
⑦“那怎么——”
⑧“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
⑨“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”
⑩“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
?“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
?在座的人都哈哈大笑起来。
1.从选文来看,文章内容的特点是
A.以记事为主 B.以写人为主 C.借物抒情 D.托物言志
2. 从笑谈读书来看,鲁迅先生是一个
A.珍惜时间的人。 B.爱书如命的人。
C.关心下一代的人。 D.为自己想得少,为他人想得多的人。
3. 第①段中,“我”羞愧、难受的原因是
A.伯父在夸耀自己的记性好。
B.是因为我不该在伯父面前谈《水浒传》。
C.伯父的批评太重了,“我”接受不了。
D.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重。
4.第⑩段中,对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的意思理解最为准确的一项是
A.当时的社会一片黑暗。
B.夜色非常黑,很容易碰壁。
C.在这黑暗的社会里与反动势力作斗争,会受到迫害。
D.引用对比,说明与反动势力作斗争时,会时时刻刻地受到挫折与迫害。
阅读《詹天佑》中节选的文字,完成小题。
①从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。
②1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:”能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
③詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1. 第③段画线的句子表现了詹天佑的
A.卓越的创造才能 B.严谨负责,一丝不苟
C.杰出的智慧 D.不怕困难,坚强勇敢
2. 对①、②段中的文字理解错误的一项是
A.第①段中“帝国主义者完全想错了”是指中国那时候已经有了自己的工程师,清政府任命詹天佑为总工程师。
B.第②段中“帝国主义者认为这是个笑话”是指他们认为这样艰巨的工程,中国人是完成不了的。
C.第③段文字中詹天佑不想让“那些外国人讥笑”是因为我们有“不怕困难,也不怕嘲笑”的精神。
D.帝国主义之所以“要挟”清政府是因为他们认为中国没有自己的工程师。
3. 第③段文字主要写了哪方面的内容
A.表现了詹天佑的认真严谨的工作态度。
B.表现了詹天佑不怕困难、身先士卒的品质。
C.遇到困难时总是想着为祖国争气,鼓励自己。
D.主要写了詹天佑开凿隧道时以身作则的实干精神。
4.下面的诗句中,可以概括詹天佑品质的句子是
A.民无信不立。
B.常思奋不顾身,而殉国家之急。
C.数风流人物,还看今朝。
D.生当做人杰,死亦为鬼雄。
阅读《山中访友》中节选的文字,完成小题。
①那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
③这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
④捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
1.对第①段画横线的句子中“啊,老桥,你如一位德高望重的老人”理解正确的一项是
A.运用比喻的手法,写出了桥的古老,表达了作者对桥的赞美和敬佩。
B.运用拟人的手法,生动形象地赞美了桥的高尚品质。
C.运用设问,让读者深刻了解桥的古老,产生对桥的敬仰之情。
D.运用联想,使人浮想联翩,对桥有了深刻的了解和印象,表达崇敬之情。
2.第①段画线句主要赞颂了老桥的主要品质是
A.德高望重 B.非常古老 C.无比坚强 D.默默奉献
3.第②段画曲线的句子主要运用的手法是
A.拟人 B.设问 C.联想 D.比喻
4.下面对选文理解有误的一项是
A.作者拜访的老朋友是指山林中的一切。
B.第②段中“鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”形象地表达了我和这两位朋友间的默契和深厚的友谊。
C.第③段中主要采用第三人称,描写了大自然的热闹,表达了作者对自然风景的热爱。
D.第④段中的“仪式”是指落花、落叶从枝头掉下融入泥土的过程。
下列文学常识表述正确的一项是
A.《采薇》一诗节选自《诗经》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B.唐代是我国诗歌最辉煌的时期,其中最伟大的两位是“诗圣”李白和“诗仙”杜甫。
C.《少年闰土》的作者是我国伟大的文学家、思想家、教育家鲁迅先生,原名周树人,浙江绍兴人。
D.《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《复活》《战争与和平》等。