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胸中之竹 郑燮 江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂...

胸中之竹

郑燮

江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。独画云乎哉!

【注】①胸中之竹:酝酿中的竹的审美意象。②手中之竹:画幅上竹的艺术形象。③意:审美意象。④定则:一般法则。⑤化机:此处指超出一般法则之外的、充满灵感的艺术构思。

1.用“/”为下面的句子划分节奏(画一处)。(2分)

烟 光 日 影 露 气 皆 浮 动 于 疏 枝 密 叶 之 间

2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

独画云乎哉!                                                         

3.本文是郑板桥的题画之作。他强调 “         ”、“         ”两者结合,就能凝成一幅气韵生动、令人把玩不尽的竹的图画。(2分)

 

1.烟 光 日 影 露 气 /皆 浮 动 于 疏 枝 密 叶 之 间 2.难道仅仅作画是这样吗!(或 难道只有画画可以这样说么。)  3.意在笔先(“定则”);趣在法外(“化机”) 【解析】 1.试题分析:“见烟光日影露气皆浮动于疏枝密叶之间”这几句话的意思为“袅袅炊烟,蒙蒙雾气和阳光一起在竹林间浮动”,所以结构为“烟 光 日 影 露 气 /皆 浮 动 于 疏 枝 密 叶 之 间”。 考点:本题考查学生划分句子节奏的能力。
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考点分析:
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十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”                               

(节选自《曹刿论战》)

1.下面各项句中加线字意义相同的一项是(    )。(2分)

A.①肉食者谋 ②吾既已言王矣

B.①何战 ②属予作文记之

C.①战请从 ②入无法家拂士

D.①天将降大任是人也 ②万钟我何加焉

2.解释下面句中加线的字。(2分)

①又何                  ②小惠未             

3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

小大之狱,虽不能察,必以情。

                                                                             

4.选文写乡人对战争的冷漠和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的               

曹刿认为                 是作战的先决条件。(3分)

 

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南乡子 登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

1.试分析“不尽长江滚滚流”一句的表达效果。(2分)

2.辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?(2分)

 

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名著阅读。(5分) 

“她来到我家,我没给她气受,……一天打八顿,骂三场,……那是我给她一个下马威,我只打了她一个多月,虽然说我打得狠了一点,可是不狠哪能够规矩出一个好人来。我也是不愿意狠打她的,打得连喊带叫的我是为她着想,不打得狠一点,她是不能够中用的。……”

A.上面语段选自        (作家名)的小说             。人物“她”是        。(3分)

B.结合内容,简要分析“她”的悲剧命运是否能够避免。(2分)

 

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阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

经过一夜的航行,4月29日上午8点半,“椰香公主”号邮轮带着首批游客驶至西沙群岛。海天湛蓝,珊瑚相间,像珍珠浮于万顷碧波之中,是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。从1992年海南谋划开放西沙至今,历经21年,西沙终于向普通中国大陆游客揭开了神秘面纱。登岛后,不少游客纷纷拉起五星红旗拍照留念,宣誓主权。五星红旗被插到了全福岛上。

文段中画“    ”线的句子有语病,请选用恰当的修改符号在原句上修改。

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下列词语中书写全部正确的一项是(  )(2分)

A.出类拔萃锋芒毕露莫中一是销声匿迹

B.重蹈覆辙别出心裁获益非浅一抔黄土

C.不可思义相形见绌风雪载途苦心孤诣

D.姗姗来迟随声附和更胜一筹合辙押韵

 

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