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根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是 A.近年,虎的生存环...

根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.近年,虎的生存环境受到严重破坏,野外生存仅有数千只。虎成为濒临绝种的珍_______(惜、稀)动物,我国已将虎列为国家一级保护动物。

“惜”有“爱惜”的意思,“稀”有“稀有、稀少”的意思,横线处应填“稀”。

B.骗子通常会用各种花招蒙______(蔽、弊)我们,我们一定要增强防范意识,提高能力。

“蔽”有“遮盖、挡住”的意思,“弊”有“害处、毛病”的意思,横线处应填“弊”。

C.我丢在出租车上的手机,被司机师傅送了回来,它终于完_____(壁、璧)归赵了。真是感谢司机师傅啊!

“壁”有“墙”的意思,“璧”有“中间有孔的玉器”的意思,横线处应填“璧”。

D.此时,一向温和的她不知为何一下子声色(俱、具)厉起来,把在场的人都吓坏了。

“俱”有“全、都”的意思,“具”有“具有”的意思,横线处应填“俱”。

 

B 【解析】 试题分析:B项句中应该用“蒙蔽”,蒙蔽,掩盖事实真相,使人上当,“弊”,是作假的意思,不符句意。 考点:汉字含义辨识
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写作(50分)

题目:《霾》

要求:除诗歌外文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的考生姓名和学校。

 

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拓展生命的宽度

①我们一来到世间,社会就在每个人的面前,树立起了一个硕大的问号:你将怎样度过自己的一生?人的一生,其生理年龄作为一种生命的长度,以时间为计算单位,这不仅仅取决于我们自己;但是,人的一生,如果与造福社会、施惠他人联系在一起,其人生价值作为一种生命的宽度,以贡献为评判标准,却是自己可以拓展的,才是属于我们自己的。因此,做人,如何使自己的生命更有意义,是值得好好思量的。

②人生是一个过程,而不是一个目的。每个人出生站在这个过程的起点时,不由自主;每个人去世离开这个过程的终点时,也不由自主。没有哪一个人能永葆自己的青春年华,永远地留在世界上。一个人如果懂得珍惜这个过程,勇于作为,让这个过程有意义、有价值,就能使生命的宽度延伸。世间一切事物中,人的生命是最可宝贵的,希望自己健康长寿是人之常情。但是,我们没有必要把生命的长短看得过于重要,因为,衡量人生的价值,是品格与事业,而不是寿数的多少。

③唐代诗人王勃虽然只活了27个春秋,但流传至今的诗文有170多篇,他的《滕王阁序》字字珠玑,句句生辉,其中“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志” 、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数”等名句,千古传诵,一直在延长着他的艺术生命。明末的少年英雄夏完淳,5岁读经书,7岁能诗文,9岁写成《代乳集》,12岁“谈论国事,凿凿其中”,可谓少年壮志,英气勃发。夏完淳16岁时因痛心国事,所作的《大哀赋》文采宏逸,辞情感人。17岁被捕时临危不惧:人生谁无死,贵在死得其所。”(A)并在狱中写下感人肺腑的《狱中上母书》和《遗夫人书》。他的生命长度虽然只有短短的17个春秋,但在历史的舞台上,却演出了极其绚烂壮烈的一幕。一个人能有如此的生命宽度,谁能说不是一种幸福人生呢?

④古希腊哲学家伊壁鸠鲁说过:“贤者对于生命,正如同他对于食品那样,并不是单单选多的,而是选最精美的;同样地,他享受时间也不是单单度量它是否长远,而是度量它是否最合意。”一个人生命的价值,既不决定于年龄,也不决定于权力,更不决定于金钱,而是决定于自己对社会和人民的贡献。只要自己做了有益于社会和人民的事情,生命就是有价值的;如果不仅做了,而且做得很多,做得很好,生命的价值就会更高。一个人只要还活着,他的生命就属于社会,只有不虚度人生,才能真正算作是珍惜生命。因此,我们不应以生命的长度论人生,而应以生命的宽度论人生。

⑤生存是一种简单的生命活动,生活才是一种高质的生命活动,生活的理想,就是为了理想的生活。一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为,那么他的生命也就会有新的宽度。波兰音乐家肖邦虽然只活了39岁,但毕生把对祖国前途的忧虑,全部倾注在音乐创作中,用催人奋进的旋律,表现波兰人民的呐喊与抗争。弥留之际,他紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在波兰的地下。”法国数学家伽罗华,少年时积极参加政治活动,曾坚定地表示:“如果为了唤起人民需要我死,我愿意牺牲自己的生命。”他20岁前就开始了方程理论的研究,并提出了“群论”,虽然21岁就离开人世,但他的“群论”却攀登了数学的高峰。

⑥古今中外的志士仁人对于生命的意义,曾作过许许多多的论述。其中古罗马哲学家塞内加的比喻就很形象:生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容,生命如果充实就是长久的。(B)诚然,岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹,却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。每个人的生命长度都是有限的,但如果积极利用这个有限来充分提升自己,帮助他人,创造财富,回报社会,就能够在拓展生命的宽度中,彰显人生的意义,创造一个快乐人生,进取人生。

1.写出下面划线词语在文中的含义。(2分)

生命的长度                       生命的宽度                

2.文中多处引用名人的话,请说明文中A、B两处画线句的作用。(2分)

A:                                                                    

B:                                                                    

3.请简要赏析下面的句子。(3分)

岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹,却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。  

4.根据文中论述的基本观点,下面哪句名言最适合作为本文的道理论据,请说明理由,并再举一个诗文名句或名人名言作为本文的道理论据。(4分)

① 名言一:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。----《有的人》

名言二:三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。----《惜时》

名言三:玉不琢,不成器;人不学,不知义。----《礼记》

选择            ,原因:                                               

②论据:                                                                

5.本文论证严密,请简要分析。(3分)

6.文中说“一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为,那么他的生命也就会有新的宽度。”请从现实生活中举一个事例。(4分)

 

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齐人有好猎者,旷日持久而不得兽。入则羞对其家室,出则愧对其知友。其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬。于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。----选自《吕氏春秋》

1.解释下面划线的词。(2分)

①旷日持久不得兽(         )

②疾耕家富(         )

2.翻译下面的句子。(3分)

得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?

3.“非独猎也,百事也尽然”,给你怎样的启示?(3分)

 

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风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

----《与朱元思书》

1.解释下面划线的词。(2分)

①急湍甚箭,猛浪若     (              )

② 负势竞上,互相邈   (             )

2.翻译下面的句子。(3分)

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。请写出一位与吴均有相同情怀和志趣的古代名人,并结合其相关文章简要分析。(3分)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

书事

王维

轻阴阁小雨,深院昼慵开。

坐看苍苔色,欲上人衣来。

【注释】阁:通“搁”,停止。

1.  题目“书事”应作何理解?(2分)

2. 诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围?(2分)

3.这首小诗神韵天成,意趣横生。“欲上人衣来”更是神来之笔,请简要赏析。(2分)

 

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